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那棵百年樟树下的读书声：位初三复读生的逆袭之路
、如果的中考成绩不理想，你愿意给他第二次机会吗？
每年六月，当中考成绩公布的那刻，无数家庭的心被悬在半空。
有的考出了理想的分数，欢天喜地地准备进入重点高中；有的分数差强人意，勉强能上个普通高中；还有批，分数并不理想，与高中录取线失之交臂。他们的父母站在十字路口，焦虑、迷茫、不知所措——
是让就此放弃学业，早早进入社会？还是想尽办法找所学校，再给次机会？
来自碧江区的小豪（化名）妈妈，去年就了这样的煎熬。小豪中考分数不理想，距离公办高中录取线差了将近百分。那段时间，她整夜整夜睡不着觉，心里反复盘算着：才十五六岁，如果就这样不读书了，未来办？
后来，在亲戚的介绍下，她了解到铜仁乌江中学有支专门面向初三复读生的教学团队，抱着试试的心态，她带着小豪走进了这所学校。
年后，小豪在中考中分数上涨了187分，顺利考入理想的高中。拿到录取通知书那天，小豪妈妈红着眼眶说了句话：如果当初没有这所学校，我的人生可能是另个样子。
在铜仁乌江中学，像小豪这样的故事并不少见。2025年，学校150名初三复读生全部升入高中，高中上线率99%，其中56人达到省级示范高中录取线。分数上涨最多的学生提高了367分，最少的也提升了87.5分。
这个被央 视《大国故事》专题报 道的学校，用组组真实的数字，为无数初中毕业生家庭带来了希望。
二、所建在森林公园里的学校，凭什么让发生这么大的变化？
2016年，铜仁乌江中学在碧江区沙子坳森林公园落地生根。校园占地约12万平方米，建筑面积超过7万平方米，坐拥天然森林氧吧。走在校园里，绿树成荫，鸟语花香，仿佛置身于座天然的大自然学堂。
然而，很多人不知道的是，这片美丽的校园背后，是段充满艰辛的创业故事。
2016年，东方之星教育集团响应铜仁市招商引资号召，决定在碧江区创办所高品质的民办中学。当时的校址是片荒草丛生、断垣残壁的废弃场地，水、电、路三不通，条件极为艰苦。创办团队没有退缩，自筹资金、亲力亲为，仅用四个月时间就完成了校舍改造，保障了首批学生顺利入学。
建校十年来，学校了山洪损毁、冲击、周边环境磨合等重重考验。最艰难的时候，校园被山洪侵袭，教学设施严重受损，但团队屡毁屡建、矢志不移，累计投入超过1.5亿元改善办学条件。如今的乌江中学，已从当年的荒芜旧址发展为设施完备、特色鲜明的现代化学校。
校园中央，棵百年樟树青翠高耸、枝繁叶茂。这棵树见证了学校从无到有的全过程，也寄托着创办者办百年名校的美好愿景。每当有新生入学，老师们都会带他们来到这棵樟树下，讲述学校的故事，告诉他们：只要扎根向下、努力向上，终有天会长成参天大树。
三、很多不是不聪明，只是没有被看见
基础太差了，在学校跟不上，老师也不管他，他自己也越来越没信心。这是很多家长把送到乌江中学时说的句话。
在传统的大班教学中，老师很难顾及到每个学生。基础薄弱的听不懂课，作业不会做，考试分数越来越低，自信心被点点消磨，最后干脆放弃学习。
乌江中学深谙这点。学校没有选择刀切的教学模式，而是实行分层分类教学：根据学生的入学基础分班分层，因材施教。基础薄弱的学生在课堂上听得懂、跟得上；学有余力的学生有拓展空间，可以挑战更高难度的内容。
除了分层教学，学校还引入了AI智能助学系统。这套系统会自动收集学生的错题，分析知识薄弱点，推送个性化的练习题目，实现精准的查漏补缺。学生不再需要盲目地刷题，而是把每分钟都用在最需要提升的地方。
小豪妈妈至今还保留着在乌江中学的AI错题本：每道错题都被整理得清清楚楚，每天做几道题、掌握了哪些知识点，我都能看到。老师也会根据系统数据，对地给辅导。
对辅导，是乌江中学的另个法宝。在这里，每个学生都能得到老师的重点关注。学习上有困难，老师会利用课余时间单独辅导；心理上有波动，老师会像朋友样和谈心；生活上有困难，学校会提供助学金和生活补助。
正是这种不放弃任何个的教育态度，让很多在原本学校被忽视、被放弃的，在乌江中学重新找到了学习的信心和动力。
四、三商教育：培养的不只是分数，更是面对未来的能力
在乌江中学的教学楼里，挂着行醒目的大字：三商育人，多元发展。
什么是三商？就是智商、情商和财商。
智商教育是基础。学校通过科学的课程体系和教学方法，帮助夯实学科基础、提升学习效率。对于初中生来说，中考是眼前的硬仗，文化课成绩是升入理想高中的敲门砖。
情商教育则是乌江中学的大特色。学校将情商课程融入日常教学，帮助塑造品格、激发内驱力。很多在来乌江中学之前，学习动力不足、自律性差，尤其是留守学生，缺少学习监督和情感陪伴，学习目标模糊，容易分心。情商课程通过系统的引导和训练，让学会管理情绪、建立自信、培养毅力。
财商教育则培养的时间管理能力和生涯规划意识。在这里，不仅学会如何学习，更学会如何规划自己的人生。
位家长感慨地说：我的以前做什么事都没有计划，到了乌江中学以后，学会了安排自己的学习和生活时间，整个人变得有条理了。这种能力，比分数更重要。
2025年6月，央 视《大国故事》栏目在乌江中学举行开机仪式；同年9月，专题节目面向全国播出。铜仁市年检组专家在考察后给出了这样的评价：你们才是在真正做教育！
五、文化课之外的另条路：艺体特长，让每个都有出彩的机会
不是每个都适合走文化课统考这条独木桥。有些文化课成绩般，但在体育、音乐、舞蹈、美术等方面有着独特的天赋和热情。
乌江中学深知多元发展的重要性。学校依托全国青少年足球特色学校和华中师范大学体育学院实训基地，开设了系统的艺体特长班，为们搭建了文化+艺体的多元升学通道。
2025年，学校的艺体教育结出了累累硕果：学生足球队获得碧江区冠军；舞蹈表演荣获2019年贵州省未来之星等奖；2026年，学校音乐考生在浙江音乐学院校考中斩获全国第三名的好成绩。
位艺体特长生的家长告诉我们：从小就喜欢跳舞，但文化课成绩直上不去。在原来的学校，她的特长完全没有施展的空间。到了乌江中学以后，学校专门为她制定了培养方案，文化课和专业课两手抓。现在她不仅舞蹈水平提升了，文化课成绩也比以前好了很多，还考上了理想的高中。
艺体特长，为那些在文化课上不够突出的打开了扇新的窗。在这里，每个都能找到适合自己的成长路径，都有机会绽放属于自己的光芒。
六、全封闭寄宿管理：让在专注中成长
十五六岁的，正处于青春期，自制力尚未成熟，容易受到外界环境的干扰。手机游戏、网络社交、不良同伴……都可能成为学习的因素。
乌江中学实行全封闭寄宿管理，规范作息时间，减少外界干扰，为学生营造专注的学习氛围。在这里，们按照科学的作息时间表学习、运动、休息，养成规律的生活习惯。
位家长说：以前在家，晚上玩手机到半夜，第二天上课打瞌睡。到了乌江中学以后，学校统管理手机，作息规律了，精神状态好了，学习效率也高了。
更重要的是，全封闭寄宿管理不仅仅是管住，更是陪伴。学校的老师们住在校园里，24小时陪伴在学生身边。从早读课到晚自习，从餐厅到宿舍，老师们的身影无处不在。们有什么心事，随时可以找到老师倾诉；生活上有什么困难，老师时间帮助解决。
小豪妈妈至今记得件事：有次晚上发烧，老师连夜把他送到医院，陪了整夜。第二天早上，老师又回到学校继续上课。我们做家长的在外地打工，最担心的就是生病没人照顾。但在乌江中学，我们很放心。
七、复读不是再来年，而是重新出发
在很多人的印象里，复读是没考好，再熬年。但在乌江中学，复读被赋予了全新的含义——不是简单的重复，而是系统地重塑。
学校针对初三复读生建立了专项教学体系。入学时，每位学生都要参加全面的学科测评，找出知识薄弱点和失分原因。然后，教学团队根据测评结果，为每位学生制定个性化的学习方案。
分层教学、对辅导、AI错题诊断、心理疏导、学习动力激发……这些系统化的措施，让复读生在年的时间里，不仅补齐了学科短板，更重建了学习信心。
2025年，乌江中学150名复读生全部升入高中，高中上线率99%，其中56人达到省级示范高中录取线。这些刚来学校时，分数大多在普高线以下，很多人连自己都不相信自己能考上高中。
我最感谢的是班主任老师。他从来没有因为我成绩差而放弃我，反而经常鼓励我说：‘你不是不行，你只是还没找到方法。’这句话我直记在心里。位复读生这样说道。
八、百年樟树的守望：让每个都有书读
在乌江中学，有个不成文的规矩：每年毕业季，老师们都会带着毕业生来到校园中央那棵百年樟树下，拍照留念，许下心愿。
这棵樟树，见证了太多的蜕变和成长。它从棵小树苗，百年风雨，长成了参天大树。而乌江中学的创办者们，也希望这所学校能像这棵樟树样，扎根大地，百年树人。
十年来，乌江中学累计投入超过1900万元用于贫困生资助。2026年，学校成立了点睛助学基金会，每年筹集约200万元奖优助困。对于家庭经济困难的学生，学校提供学费减免和生活补助；对于考上优秀大学的学生，学校还设立了丰厚的奖学金。
教育是阻断贫困代际传递的根本途径。这是学校的创办者经常挂在嘴边的句话。在乌江中学，没有个因为家庭贫困而失学。学校的资助体系，为成百上千个家庭减轻了负担，为无数寒门学子点亮了求学的希望。
位受资助学生的家长含着泪说：我们家三个，全靠他爸爸个人打工养活。要不是学校减免了学费，还给发生活补助，这早就辍学了。是乌江中学救了的生。
九、写在最后
在铜仁乌江中学，每位老师都坚信句话：人人可教，皆可成才。
这个世界上，没有天生的差生。很多成绩不好，不是因为不聪明，而是因为没有被看见、没有被相信、没有被正确地引导。
如果你正在为的升学而焦虑，如果你的中考成绩不理想，如果你希望给找个能真正帮助他成长的地方——不妨来铜仁乌江中学看看。
那棵百年樟树依然青翠高耸，朗朗书声在森林公园里回荡。这所学校用十年的坚守证明了件事：每个，都值得拥有第二次机会；每个，都可以拥有个不样的未来。
百年樟树下的读书声，还在继续。
而这所学校的教育故事，也还在书写。
