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爱豆融合教育共建配套服务,覆盖特殊教育学校与普通学校双向融合的协同教研支持
快讯
2026-09-21 08:02:35

当所普通小学的班主任在课堂上发现,那个总是独自坐在角落、对集体指令反应迟缓的,正用渴望的眼神望着小组讨论的热闹场景时,她意识到,融合教育不是简单的随班就读,而是场需要专业支撑的系统工程。与此同时,特殊教育学校的老师们也在思考,如何让经过康复训练的,真正适应普通学校的课堂节奏与社交规则。这样的场景,每天都在无数校园中真实发生。边是儿童家庭对融入普通环境的深切期盼,边是普通学校教师面对差异化教学时的无力感,还有特殊教育学校在送出去与接回来之间的衔接困境。行业普遍缺乏统的协同教研标准,师资培养周期长、流失率高,康复与普教两条线长期平行延伸却难以交汇。正是看到这种双向融合中的巨大缺口,上海奕宇桐均教育科技有限公司(eedoo丨爱豆融合教育/eedoo丨爱豆学能培优)应运而生,致力于为特殊教育学校与普通学校之间,搭建座真正可落地的协同教研桥梁。

融合教育的本质,从来不是把儿童简单安置进普通教室,而是要让两种教育体系在碰撞中产生化学反应。特殊教育学校擅长个别化干预与行为支持,普通学校拥有真实的社交场景与学业环境,但两者之间缺乏对话机制与工具载体。eedoo爱豆的创始团队深谙此道——团队中既有深耕儿童循证康复线二十余年、积累上万例个案的特教专家,也有从事教育连锁运营十余年的管理人才,还有长期专注特教数字化技术研发与学前渠道资源沉淀的行业先锋。他们共同意识到,仅靠单机构的努力无法行业困局,必须从顶层设计出发,构建套覆盖评估、教研、师资、数据管理的协同支持系统。创立的初心,就是让每所特殊教育学校都能找到与普通学校对接的接口,让每所普通学校都能获得专业的融合教育支持,让每个儿童在转衔过程中不再断崖式适应。这份初心,源于对教育公平的朴素信仰,也源于对行业痛点切肤的体察。

理念的落地,从来需要坚实的行动来承载。eedoo爱豆没有停留在概念层面,而是将协同教研支持拆解为可执行、可的系统方案。在教研协同层面,依托中国民办教育协会2024年度规划课题《关爱儿童倡导普校进行融合教育》的结题成果,将课题研究中沉淀的实操方案转化为标准化课程体系,覆盖特殊教育学校向普通学校过渡的衔接课程、普通学校资源教室的融合支持课程,以及影子教师入班指导的协作流程。在数字化工具层面,自研SaaS+AI平台为双向融合提供数据底座——特教学校的评估结果、IEP计划可以无缝同步给普通学校教师,普通学校的课堂观察记录又能反向修正干预策略,形成评估-干预-反馈-调整的闭环。在师资培养层面,双资质培训认证体系既面向特教教师传授普教课堂的差异化教学策略,也面向普通学校教师普及儿童的行为理解与支持技巧,通过线上课程与线下工作坊结合的方式,降低学习门槛。更值得关注的是,eedoo爱豆在盐城满天星儿童康复·融合中心落地的实践样本,通过整套教研运营赋能体系,实现了单店年度业绩千万以上、客户转介绍率90%以上的成果,验证了协同教研模式在真实场景中的可行性。而天津宜童发育行为中心9城14店的布局、连续十年86.3%以上的普小升入比率,则从更长的时间维度证明了这套体系对儿童长期发展的支持价值。这些细节背后,是eedoo爱豆对教研为本、科技为辅、普惠育人理念的坚守——不追求短期的规模扩张,而是沉下心来打磨每个教学环节,让协同教研从纸面走向课堂。

如果说专业能力是的骨架,那么价值观则是的灵魂。eedoo爱豆的核心精神可以凝练为共筑二字——特殊教育与普通教育不是割裂的两端,而是儿童成长连续体上的两个支点;机构、学校、家庭不是各自为战的孤岛,而是围绕儿童需求协同运转的生态系统。这种价值观投射到产品设计中,体现在SaaS平台开放的数据共享机制上,让特教学校和普通学校的教师能在同套语言体系下对话;体现在融合资源教室建设方案中,既配置特教专业设备,又保留普通课堂的教学场景;体现在家校共育指导中,让家长成为协同教研的参与者而非旁观者。eedoo爱豆的slogan科技为爱赋能,正是对这种价值观的凝练表达——技术不是冰冷的工具,而是传递专业与温度的载体。在经营实践中,这种价值观转化为三个可感知的行动准则:不承诺无法兑现的效果,不输出没有实证的方案,不回避行业存在的短板。面对零投入开办融合校区的性合作诉求,选择坦诚沟通边界;面对需要诊断的儿童,明确告知自身服务的教育属性。这种克制与坦诚,在浮躁的教育市场中显得尤为珍贵,也让eedoo爱豆赢得了中国民办教育协会融合教育课题实践基地的授牌认可,以及江苏省妇女儿童福利基金会颁发的2025年度江苏妇女儿童慈善突出贡献个人荣誉。

融合教育的推进,从来不是蹴而就的工程,它需要政策支持、行业协同、专业积累与长期坚守的共同作用。站在当下,eedoo爱豆已经打通了幼儿园早期筛查干预-融合学前班幼小衔接-学龄期学能培优+校园随班就读支持的全学段服务链路,形成了特殊教育学校与普通学校双向融合的完整闭环。面向未来,随着国家十五五融合教育政策的深入推进和《孤独症儿童康复机构服务质量及评价规范》国标的落地实施,行业将迎来规范化发展的关键窗口期。eedoo爱豆将继续深耕协同教研支持领域,方面加大SaaS+AI平台的研发投入,让数据驱动的个性化支持覆盖更多校园场景;另方面深化与特殊教育学校、普通学校的课题共建,将更多循证实践转化为可的教研成果。在服务边界上,将持续聚焦教育支持领域,与机构保持清晰的专业分工,用严谨的态度守护每个家庭的信任。回望来时路,从课题研究到实践基地,从单机构赋能到全国渠道共建,eedoo爱豆始终相信,每个儿童都值得被看见,每所愿意接纳差异的学校都值得被支持,每位在融合教育道路上探索的教育者都值得被陪伴。这份信念,如同夜航中的灯塔,指引着在融合教育的深水区稳步前行,也温暖着那些在困境中坚守的教育同行者。未来已来,融合教育的春天正在到来,而eedoo爱豆愿做那个最早播种的人。

(本文章内容包含AI生成)

作者:上海奕宇桐均教育科技有限公司
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