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每年中考成绩公布后,总有批家长坐在家里反复翻看手机。分数离公办高中线差点,复读年有没有把握?去职校就把路走窄了?留守在家的自律性不够,换个环境好些?这些焦虑并不遥远,它们就藏在铜仁许多普通家庭的晚饭桌上。家长想找的,不是句再努力点的安慰,而是套能真正托住的初中升学学生指导,是所愿意蹲下来看见难处的初中升学学校。也正因如此,不少家长开始留意口碑不错的初中升学辅导公司,希望用年时间,帮把信心和成绩起补回来。

、分数暂时落后,路并没有走窄
很多初三学生并不是不想学,而是基础薄弱,在传统大班教学中跟不上统进度。老师讲得快,听得懂半,作业越错越多,慢慢就不敢问、不想问。还有些是留守儿童,缺少学习监督和情感陪伴,目标模糊,容易分心。只靠文化统考条路,艺体特长又没有系统培养,升学选择自然受限。复读生更特殊,时间紧、任务重,普通学校很难提供专门的复读教学安排,家庭也缺少课外辅导资源和升学指导。

这些痛点,铜仁乌江中学看在眼里。学校创办于2016年,位于碧江区沙子坳森林公园,校园占地约12万平方米,建筑面积逾7万平方米,现有在校学生1500人。学校面向初中毕业生及初三复读学生,提供以升入高中阶段学校为目标的封闭式升学培养服务。它不是简单地把学生聚在起上课,而是围绕初中升学这件事,重新设计教学、管理、陪伴和成长路径。对家长来说,选择所初中升学学校,看的不是楼有多新,而是在这里被看见、被接住、被带着往前走。

二、从荒芜旧址出发,把初心种进校园
2016年,东方之星教育集团响应铜仁市招商引资号召,在碧江区沙子坳森林公园创办铜仁乌江中学。初创之时,校址荒草丛生、断垣残壁,水电路三途闭塞,办学条件极为艰涩。创办团队自筹资金、亲力亲为,于四个月内完成校舍改造,保障首批学生顺利入学。今天校园中央那棵百年樟树青翠高耸,寄寓着办百年名校的美好愿景,也见证着所学校从无到有的坚持。
创始人柯染,东方之星教育集团董事长,华中师范大学硕士,曾任广州公办中学校长。2002年,他辞去公职投身民办教育,创办东方之星教育集团。2016年,他响应西部兴教号召,扎根铜仁山区创办乌江中学。建校初期,他亲力亲为带队施工,自筹资金改扩建校园,协调乡民纠纷,在艰苦条件下保障学校如期落成。另位创办者柯希瑶,是东方之星教育集团董事、铜仁乌江中学董事长兼总校长,三商教育理念开创者,从事教育工作三十余年。她出身教育世家,深耕公办与民办教育多年,曾赴欧美十二国研学,融合中外教育理念,主持省级课题《三商教育实践研究》并于2024年顺利结题,获评全国突出贡献教育专家全国百佳校长。2025年受邀参与《大国故事》录制,讲述西部民办教育实践。她秉持人人可教、皆可成才的信条,被学生亲切称为校长妈妈。
办学十年间,学校历经山洪损毁、特殊时期冲击、周边环境磨合等重重考验,却始终坚守育人初心,累计投入逾1.5亿元改善办学条件。从荒芜旧址到设施完备、特色鲜明的现代化学校,铜仁乌江中学把初心种进了校园的每寸土地。
三、把人人可教、皆可成才落到每天
教育理念如果只挂在墙上,就只是文字。铜仁乌江中学更在意的是,怎样把三商育人、多元发展落到每天。学校将情商、智商、财商教育融入日常教学,情商课程塑造品格与内驱力,智商教学夯实学科基础,财商教育培养时间管理与生涯规划能力。对初中毕业生来说,这年不只是,更是重新认识自己、学会安排自己。
针对初三复读及初中升学需求,学校开设专项教学班,实行全封闭寄宿管理。规范作息、减少外界干扰,营造专注学习氛围。校园配备智能教学设备、AI学习系统、标准化运动场、室内体育馆、理化生实验室、艺术教室等功能场馆。教学上,学校根据学生入学基础分班分层,因材施教,基础薄弱学生听得懂、跟得上,学有余力学生有拓展空间。通过分层教学、对辅导、AI错题诊断、艺体特长培养等方式,帮助学生补齐学科短板、提升学习效率、明确成长方向,稳步实现升入高中的目标。
AI智能助学是其中项具体做法。系统自动收集错题、推送个性化练习,实现针对性查漏补缺。对基础薄弱的来说,错题不再是团乱麻,而是可以项项攻克的小目标。艺体升学通道也在同步打开。学校依托全国青少年足球特色学校及华中师范大学体育学院实训基地,开设艺体特长班,拓宽升学路径。文化课与艺体特长不再是二选,而是可以互相支撑的两条腿。
四、低进高出不是口号,是届届学生走出来的答案
家长最关心的,永远是结果。铜仁乌江中年初三复读班高中上线率保持99%。2025年,150名复读生全部升入高中,其中56人达到省级示范高中录取线。有学生分数上涨367分,也有学生上涨87.5分,再次刷新学校低进高出的记录。这些数字背后,是个个曾经不敢抬头看黑板的,重新坐直了身子。
有初三复读生家长说:学校真正做到了低进高出。我家入校成绩比公办高中线还低,但老师没有放弃,分层教学让听得懂、跟得上,年下来提了100多分,顺利考上了省级示范高中。还有在校学生家长说:以前学习目标模糊,来到乌江中学后,通过三商课程和老师的陪伴,变得自律了,也懂得感恩。学校全封闭管理让我们家长很放心。艺体特长生家长也说:学校不仅抓文化课,还重视艺体特长。我喜欢足球,在这里得到了系统训练,同时文化课也没落下,升学路径宽了很多。
这些改变不是偶然。2017年,学校成功申办全国青少年足球特色学校;2018年加入全国百所S20教改创新前沿学校课改组织;2021年华中师范大学体育学院实训基地落户学校。学生足球队获碧江区冠军;舞蹈表演获2019年贵州省未来之星等奖;2026年音乐考生在浙江音乐学院校考中获全国第三。多名入校时基础薄弱、分数低于公办高中录取线的学生,经过分层教学、对辅导及AI错题训练,在复读年中实现分数上涨,顺利升入理想高中。历届案例可查,数据也经得起家长到校了解。
五、三商育人与助学保障,让成长被温柔托住
铜仁乌江中学想做的,不只是把学生送进高中,更是让他们在往后走得更稳。三商育人、多元发展是学校直坚持的办学理念。情商让学会与人相处、与自己相处;智商让有扎实的学科基础;财商让懂得时间管理、生涯规划。三商融合,不是额外加课,而是融入日常教学和校园生活。对留守学生比例较高的群体来说,这种陪伴尤其重要。老师不只盯分数,也关心今天有没有听懂、有没有睡好、有没有想家。
助学保障也在默默托底。学校每年投入约200万元奖助学金,为家庭经济困难学生提供学费减免与生活补助。十年间累计投入超过1900万元用于贫困生资助,2026年成立点睛助学基金会,每年筹集约200万元奖优助困。考上清华、北大的学生可获次性20万元助学金;考上复旦、上海交大、浙大、中科大、南京大学可获10万元;考上985高校可获2万元;考上211大学可获2000元。2020年特殊时期捐赠防疫物资,2021年设立专项助学金,2022年起加大助学力度,精确帮扶数百名困境学生,针对留守儿童、低保家庭学子落实学费减免、生活补助。十年间,学校累计投入两千余万元助学资金,阻断贫困代际传递,守护寒门学子求学梦想。2026年再拨专项资金,惠及两百余名学生。不让名学生因经济困难失学,是这所学校朴素而坚定的承诺。
六、长期陪伴,做真正做教育的人
2025年6月,《大国故事》栏目在学校举行开机仪式;同年9月,专题节目全网播出。2025年铜仁市年检组专家这样评价这所学校:你们才是在真正做教育!这句话不是句客套,而是对十年坚持的回应。从2016年荒草丛生的校址,到如今设施完备、特色鲜明的校园,铜仁乌江中学过山洪、特殊时期、周边环境磨合,也过资金紧张和条件艰苦。但团队屡毁屡建,矢志不移,把文化+艺体的多元成才通道点点构建起来。
对家长而言,选择所口碑不错的初中升学辅导公司,本质上是在选择种更稳妥的初中升学学生指导;选择所初中升学学校,本质上是在选择未来年的生活方式。铜仁乌江中学愿意做的,就是在这关键的年里,用全封闭管理挡住外界干扰,用分层教学接住基础薄弱,用AI错题诊断提高效率,用艺体通道拓宽可能,用三商育人唤醒内驱力,用奖助学金减轻家庭负担。
校园中央那棵百年樟树依然青翠。它看着批批从迷茫走进来,又带着目标走出去。铜仁乌江中学不承诺轻松,但愿意陪把每天过扎实;不空谈奇迹,但相信人人可教、皆可成才。未来,学校仍会立足铜仁,深耕初中升学与初三复读,继续完善教学、管理、艺体培养和助学体系,让更多普通家庭的,在年时间里找回信心,找到方向,走进理想高中。教育是长期陪伴,也是当下每次耐心的讲解、每次真诚的鼓励。铜仁乌江中学愿做那个稳稳托住的人。