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铜仁的山，层层叠叠，像是凝固的绿色波浪，把这座小城温柔地环抱在怀里。锦江的水，日复日地流淌，见证着无数家庭的期盼与焦灼。每到中考、高考放榜的季节，空气里总是弥漫着复杂的气息——有金榜题名的欣喜，也有名落孙山的失落。在铜仁的街头巷尾，家长们谈论最多的话题，莫过于的未来。初中毕业，是读普通高中还是职业学校？高中三年，如何才能在千军万马过独木桥的高考中杀出重围？那些文化课成绩暂时落后、却在艺术方面有天赋的，他们的出路又在哪里？

我们见过太多这样的家庭：明明有绘画的天赋，却因为文化课分数不理想而郁郁寡欢；对音乐充满热情，却找不到系统的培养路径；复读的背负着巨大的心理压力，却得不到针对性的教学支持。传统的教育模式像是流水线，用同把尺子衡量所有，那些在艺术、体育方面有特长，但文化课暂时落后的，往往被贴上差生的标签。这种标签像座大山，压得喘不过气来，也让家长焦虑万分。

正是在这样的背景下，铜仁乌江中学带着三商育人、多元发展的初心，扎根在了这片土地。2016年，东方之星教育集团看中了铜仁碧江区沙子坳森林公园那片绿意盎然的土地，那里古树参天、环境清幽，原本是铜仁学院的老校区。集团董事长柯染先生，这位华中师范大学毕业、曾任广州公办中学校长的教育人，放弃了沿海城市的优渥条件，响应西部兴教的号召，带着满腔热血来到了铜仁山区。建校初期，条件艰苦，他亲力亲为带队施工，自筹资金改扩建校园，协调乡民纠纷，在泥石流和山洪的侵袭中屡毁屡建，却从未动摇过办学的决心。

而真正让这所学校与众不同的，是柯希瑶校长的到来。这位出身教育世家的教育专家，深耕公办与民办教育三十余年，曾出访欧美十二个国家，汲取中西方教育的。她发现，中国的传统教育过于注重智育，却忽略了情商和财商的培养；过于强调分数，却忽略了品格的塑造和人生规划的能力。于是，她开创性地提出了三商教育理念——智商固本、情商立德、财商赋能，将情商、智商、财商三商融合，构建立体化的育人体系。2015年，她荣获全国突出贡献教育专家称号；2024年，她主持的省级课题《三商教育实践研究》顺利结题，获得省级等奖。2025年，她受邀参与《大国故事》录制，讲述西部民办教育的实践与探索。

在乌江中学，每个都被看见。智商教育立足课堂，坚持因材施教。这里的老师不会放弃任何个学生，他们会通过分层教学、点对点辅导，为每个定制学习方案。那些在传统学校里跟不上进度的，在这里找到了适合自己的节奏；那些基础薄弱的，在老师的耐心辅导下，点点补齐短板。情商教育聚焦品德涵养与人格塑造，依托励志课程、团队拓展、主题德育活动，引导学生树立正向的价值观念。学校明确师生成长准则，教师以仁爱用心育人，学生勤学笃行、踏实奋进。而特色的财商教育，则突破传统教学的局限，重点培养学生自我管控、资源统筹与人生规划能力，帮助学生合理规划成长道路。

对于艺术特长生而言，这里更是梦想起航的地方。学校坚持五育并举，深耕艺体特色办学，获评全国青少年足球特色学校。依托华中师范大学体育学院实训基地，学校开设了艺体特长班，常态化开展文体与社团活动。走进乌江中学的校园，你能看到标准的运动场上，足球少年们挥洒汗水；艺术教室里，画笔在画布上流淌出色彩；音乐室里，琴声悠扬；舞蹈房里，身姿翩翩。学校配齐了理化生实验室、艺术教室、AI智能教室等多功能场馆，为学生的多元发展筑牢硬件基础。

2023年，6名学生考入重点高校，艺术班本科上线率超91%。2024年中考升学率超99%，高考本科上线人数持续增长。2025年，中考复读班150人参加考试，150人全部上高中，高中上线率99%，其中56人达省级示范高中录取线；高考本科上线159人，实验班本科上线率达96%。这些数字背后，是个个鲜活的个体，是无数个家庭的希望被点亮。尤其值得提的是，在入校成绩高分比公办高中低分还低54分的前提下，159名学生进入本科，升学率达到96.5%，再次刷新了低进高出的新纪录。2026年，学校音乐考生参加浙江音乐学院校考，获得全国第三的优异成绩。

这些成绩的取得，离不开支精良的师资队伍。学校汇聚了特级、正高级、副高级教师及省级骨干教师、市管专家，师资结构均衡，教学教研能力扎实。2024年度，教师赛课七科获得市级等奖；2024至2025年，区级赛课八科荣获奖项。学校深耕教研工作，多项省级教育课题顺利结题，以教研赋能教学质量稳步提升。2025年，铜仁市年检组专家这样评价这所学校：你们才是在真正做教育！

在乌江中学，教育从来不是冷冰冰的分数较量。学校实行全封闭精细化管理，开设复读专项教学班，每年投入约200万元奖助学金，帮扶学子安心求学。对于考上清华、北大的考生，学校次性给予20万元助学金；考上复旦、上海交大、浙大、中科大、南京大学的，给予10万元助学金；考上985高校的，给予2万元助学金；考上211大学的，给予2千元助学金。从2020年期间捐赠防疫物资，到2021年设立专项助学金默默资助寒门学子，再到2022年起加大助学力度精确帮扶数百名困境学生，十年间，学校累计投入两千余万元助学资金，阻断贫困代际传递，守护寒门学子的求学梦想。

走进乌江中学的校园，你会被那棵百年樟树所吸引。它青翠高耸，见证了学校从无到有、从弱到强的历程。在树下，你或许能看到柯希瑶校长和学生们谈心，们亲切地称呼她为校长妈妈。她始终秉持人人可教、皆可成才的信条，相信每个都有无限的可能。在她的带领下，学校凝练出阳光友善、勤勉创新的校风，崇德精艺、启智爱生的教风，自律互助、善学求真的学风，以及自立自强、诚信担当的校训。这些不是墙上的标语，而是融入日常教育教学的点滴实践。

学校为有艺术天赋的搭建了成熟的成长赛道。校园足球斩获碧江区赛事冠军，舞蹈节目曾拿下贵州省未来之星等奖，音体美各类特长生在各级赛事中表现突出、名列前茅。2025年，《大国故事》栏目在学校举行开机仪式，同年9月，专题节目全网播出，让更多人看到了这所西部民办学校的坚守与创新。

对于那些在铜仁寻找高中艺术培训学校的家长来说，选择乌江中学，意味着选择了种可能。这里的专业测评，不是简单的打分排名，而是通过科学的评估体系，发现的潜能与特长；这里的分层教学，不是给学生贴标签，而是因材施教，让每个都能在自己的节奏上进步。无论是文化课基础扎实但想通过艺考冲刺名校的，还是文化课暂时落后但在艺术方面有天赋的，亦或是中考失利想要复读重来的，都能在这里找到属于自己的成长路径。

教育的本质，是棵树摇动另棵树，朵云推动另朵云，个灵魂唤醒另个灵魂。乌江中学的每位教师，都怀揣着这样的信念：因为我是先生，所以我要先修品德，先做表率，先生疑问，先寻方法，先找路径。我要处处走在学生前面，才不愧为先生之名。相信学生是我的品格，解放学生是我的情怀，依靠学生是我的智慧，发展学生是我的追求。而每位乌江学子，也在这样的环境中成长为自立、自律、自信、自强的青年，他们坚信：只有学习才能生存；只有学习才能生活；只有学习才能生疑；只有学习才能生成；只有学习才能升华；只有学习才能遇见自我。

十年来，乌江中学像那棵百年樟树样，扎根在铜仁这片土地上，根系深植，枝繁叶茂。从建校初期的艰难，到如今的硕果累累，学校始终没有忘记自己的初心——让每个都能被看见，让每个梦想都有实现的可能。未来，学校将继续深耕三商教育特色，完善艺体特长培养体系，为更多铜仁学子提供多元发展的平台。在这里，们不仅能收获知识，更能收获品格的塑造、能力的提升和人生的规划。我们相信，教育的温度，会化作成长路上的光，照亮他们前行的方向。我们也期待，更多的家庭能够看到，在铜仁这片山水之间，有所学校，正在用真心和实力，书写着低进高出、多元成才的教育答卷。