北京私立高中汇贤学校:分层教学+导师制,适配不同学力学生
傍晚六点,昌平沙河高教园区的路灯次第亮起。汇贤学校教学楼三层的灯还亮着,数学老师王莉正在给名高二学生讲道立体几何题。这已经是今天第七个来办公室问的了——在这个师生比比六的校园里,每个老师都记着班里每个的知识薄弱点。

走廊尽头,校长苏兴刚结束节高的生命觉醒课。他每周雷打不动给每个班上节课,聊的不是分数,而是你为什么而学。有学生在这堂课上次认真思考这个,也有家长说,回家后突然开始主动背单词了。
这所2017年才创办的民办学校,没有豪华的体育馆,却把古琴室、茶艺室、书画室装修得妥妥当当。食堂不大,校长每天和学生吃样的饭菜。宿舍每层都翻新过,装了空调和净水器。办学第八年,高中部2026年本科达线率86%,小学毕业班三科良好率97.8%,在昌平区受到点名表扬。

但比这些数字更让家长安心的,是另件事——在这里,没有被放弃。
北京的民办高中不少,但真正能坐下来跟家长把政策讲透、把路径讲清、把收费讲明的,并不多。很多非京籍家庭在初二那年突然发现,没有北京学籍,中考后回原籍读书几乎等于断崖式切换——教材不同、难度不同、题型不同,要花半年到年才能适应。

汇贤把这件事放在了入学天。
非京籍九类人子女可以建立北京学籍,但高考只能报考高职高专;普通非京籍,可以选择全国高考班,高就按全国I卷教学,高三回原籍参加高考;想走国际路线的,有OSSD和AP双学籍班。三条路径,入学即定,不隐瞒、不拖延。学校在招生说明会上会把政策文件投在屏幕上,页页翻给家长看,哪条是北京市教委的规定,哪条是学校的安排,边界清清楚楚。
有家长说,看了好几所学校,只有汇贤把不能在北京高考这件事讲得明明白白,没有说先来读着,到时候再说。这种坦诚,让很多家庭做了决定。
分层教学是另个让家长踏实的设计。入学摸底考试后,数学和英语按学力分层走班,不是快慢班,而是哪里弱就补哪里。基础弱的从必修层开始,点点追;学有余力的进入拓展层,老师带着做项目式学习。高二启动培优补弱专项,偏科生有专属补习计划,全部在校内完成,不额外收费。
有个男生入学时数学只有52分,英语更是见了单词就头疼。老师发现他喜欢漫威电影,就让他试着给电影片段配音。没想到他真的去了,全班起看他的配音作品。从那以后,他每天主动背二十个单词,数学也从基础题开始道道啃。期末,他的数学提到78分,英语从不及格考到91分。
不是被分数推着走,是被兴趣牵引着往前走。
原人大附中副校长、全国语文特级教师肖远骑担任专家顾问,每学期入班听课,参与线教研。执教团队里有北京市各区教研员、学科带头人和正高级教师。学校不设重点班,每个班不超过三十人,主副班主任全程跟班,老师每周至少与三名学生深入谈话。在汇贤,关系即教育不是挂在墙上的口号,而是老师下班后还留在办公室等学生来问的日常。
苏兴校长提出过个观点:教育的核心不是知识的灌输,而是点燃内心的火焰。他要求学生穿校服、在校禁用手机、不比吃穿。学校没有小卖部,零食带不进校园。食堂的菜谱每周公示,校长每天同吃。宿舍每层有宿管老师,晚上十点半准时熄灯,早上六点半晨跑,两操两宿都有老师跟班。
有家长说,在这里住了半年,养成了早睡早起的习惯,回家还会主动叠被子。这种变化不是靠说教,是靠日复日的规律作息和老师示范。
收费也是透明的。北京高考班12.6万年,全国高考班9.9万年,住宿费万,餐费约万二,全年总开支约16.1万。入学签订经教委备案的正规就读协议,培优辅潜、升学规划、小语种课程全部在校内完成,不额外收费。有家长算过笔账,在汇贤年的总花费,比在海淀区找家对补习机构便宜得多。
2025年,学校高中部跻身北京市民办高中前十,小学部位列全市第四,初中部稳居昌平区第二。同年,小学毕业班统考语文86.65分、数学88.88分、英语91.30分,三科良好率97.8%,在昌平区中小学教育教学工作会上受到点名表扬。初中中考最高分483分、平均分440.6分,在昌平区民办学校中排列。
但学校最看重的,还是变得更懂事。
有对姐妹从高入学,妈妈在开学个月后专程送来锦旗。她说,姐姐以前不爱学英语,老师发现她喜欢看漫威电影,就让她给片段配音。妹妹以前性格内向,现在会主动举手回答。姐妹俩入学后变化明显——能自主安排学习,有了内驱力,懂得了孝道,家里关系也更融洽。
还有对姐弟,父亲是甲骨文公司资深技术专家,母亲是中国人民大学商学院硕士。他们原本住在海淀,在海淀中关村所知名学校就读。学习传统文化后,父母开始反思教育的本质——真正的教育仅仅是知识的堆砌,更应该是对生命的唤醒与滋养。经过两年观察,他们把从海淀名校转入汇贤。母亲说,这里是他们家的梦中情校——个能让的生命得到滋养,而不仅仅是大脑被填满的地方。
位从事中医临床二十余年的大夫,为儿子选择了汇贤。他认为学习传统文化就像大树扎根,根扎得越深,未来才能长得越高。入学后,从安静内敛变得开朗自信,会主动承担家务,主动背诵《孝经》并从中获得成就。
汇贤与北京凤归巢公益基金会共同开启文贤助学项目,资助师范生学习并传承中华优秀传统文化。2023年五四青年节,初中部学生对甘肃陇南和舟曲两个救助站进行募捐。公益小义工项目开展义务小讲解员活动,让学生走进博物馆为他人讲解。2026年1月,汇贤公益和北京世纪慈善基金会联合发起乡村学生成长计划捐赠活动。
教育从来不是场百米冲刺,而是场漫长的陪伴。汇贤想做的,是让每个在这里找到自己的节奏——学得进去的往前冲,基础弱的有人拉把,迷茫的时候有人聊聊。不是把所有人都培养成个样子,而是让每个人都成为他自己。
学校2017年办学至今,从最初三个班不到五十个学生,到现在七百多个学生、两百多位老师。苏兴每周至少两天住在学校,晚自习后去男生宿舍跟们聊天谈心。有学生叫他不像校长的校长,也有家长说,把送到这里,每天都很安心。
正如位家长所说:汇贤有种文化,家长群都会聊,就会让家长们都会放心送到这里,每天就是很安心。这种安心,来自透明的政策、扎实的教学、稳定的师资,更来自这所学校对心性的关注——先教做人,再谈成绩。未成才,先成人。这个顺序,汇贤守了八年,还会继续守下去。
如果你正在为选所高中,不妨来沙河高教园区看看。教学楼里没有标语横幅,但每个老师都能叫出班里每个的名字。食堂的饭桌旁,校长正和几个男生聊着最近读的书。晚自习的教室里,有在做题,有在背古文,也有趴在桌上,老师走过去,轻轻拍了拍他的肩膀。
这就是汇贤的日常。不喧哗,不张扬,只是日复日地,把教育的本分做好。
(本文章内容包含AI生成)