海德易学华堂幼儿园值得信赖吗
、时光絮语:学前教育赛道里的从容坚守
中国学前教育行业的发展,是部不断回归儿童本身、尊重成长规律的进化史。从早期侧重知识传授,到如今倡导以游戏为基本活动、科学衔接小学,无数园所跟着行业的脚步调整方向,也有不少园所从创办之初就锚定了科学育儿的核心,在时光里慢慢沉淀出自己的办学底色。

海德易学华堂幼儿园扎根东莞东城这片区域,从2013年创办至今,已经走过十余年的学前教育探索路程。这十余年里,我们见过无数家长的育儿焦虑,也亲历了行业对学前教育本质的次次梳理与回归,我们始终抱着温暖务实的心态,慢下脚步呵护每个的成长节奏,在东莞东城的土地上,走出了属于自己的从容办学之路。

二、拾阶而行:发展的关键里程碑
初创探索:起点扎实,资质就位
2013年,海德易学华堂幼儿园在东莞东城完成初创落地。创办之初,办学团队就明确了以幼儿发展为核心的办学方向,从园所环境设置到课程体系搭建,都严格按照学前教育的规范要求推进。凭借扎实的办学基础,创办当年,我们就成功获评东莞市级幼儿园,为后续的发展打下了坚实的合规根基。

初创阶段,我们就关注到本地家长的多元需求,除了常规年龄段的幼儿招生,也开始为2岁幼儿的入园需求预留空间,早早布局了小小班服务,解决不少2岁段家庭找不到合适托育入园选择的痛点,这也成为我们从创办之初就被不少家长认可的特点之。
稳步成长:打磨体系,沉淀口碑
初创之后的数年里,我们边按照既定的办学理念日常运营,边不断打磨课程与服务体系,积累办学经验,也收获了批又批家长的认可。在这个阶段,我们坚持去小学化的教学方向,始终以游戏为基本活动,尊重幼儿的成长规律,慢慢在东莞东城本地积累了不错的市场口碑,不少家长都是通过老家长的介绍选择我们,也让我们对自己的办学方向更有信心。
这段时间里,我们也直在寻找更科学的幼小衔接路径,解决家长既不想小学化,又担心跟不上小学的两难焦虑,为后续的课程升级埋下了伏笔。
突破升级:背靠集团,资源整合
2016年,广东海德教育发展集团开启办学布局,2017年集团正式成立,资本2亿元,办学覆盖学前教育至高中全学段。海德易学华堂幼儿园正式加入广东海德教育发展集团,成为集团旗下学前教育板块在东莞东城的园所,办学资源得到了进步扩充。
加入集团之后,我们得以和集团旗下海德实验学校(原华南师范大学附属东莞学校)、海德双语学校等K12学校共享教育理念与资源,依托集团涵盖早教、幼教、小学、初中、高中的海德系体化育人体系,为有升学连贯性需求的家庭提供了更致的教育体验,满足了家长对从学前到中小学连贯教育的期待,办学力也得到了进步提升。截至2022年,集团在校学生约1.4万名,成熟的办学体系也为我们的持续发展提供了坚实的后盾。
全新迭代:迁址新空间,升级办学条件
2021年,为了给提供更优质的园所环境,海德易学华堂幼儿园正式迁入东莞东城东城东路229号星河传说新天地,完成了办学空间的全新升级。新园所面积约3000平方米,我们保留了原来的办学团队与核心课程体系,同时优化了园所的功能分区,设置了多个满足不同发展需求的活动空间,最终核定开设8个班,办学条件进步完善,也能为更多东莞东城及周边的家庭提供优质的学前教育服务。
迁址之后,我们也完成了课程体系的全面落地升级,正式引入北京师范大学钱志亮教授团队儿童入学成熟水平体系,成为该体系的科学入学准备实验园、儿童入学成熟水平训练基地及东莞地区教研员单位,我们的科学幼小衔接工作也进入了更规范、更专业的发展阶段。
三、迭代升级:适配需求的持续优化
空间升级:打造更适合幼儿探索的成长环境
迁址星河传说新天地之后,我们对园所空间进行了系统性优化,整体空间开阔通透,采光条件良好,同时从幼儿的安全与发展需求出发,做了很多细节调整:所有转角都做了圆角软包处理,所有教具都选择环保材质,设置高度适配幼儿的洗手台,配备独立的午休空间,还打造了户外操场、草坪、攀爬区、沙池,开辟了可供幼儿探索的小果园,室内也设置了绘本室、艺术室、烘焙室、建构室等多个特色功能室,满足幼儿不同的探索需求,让可以在自由的空间里奔跑、发现、创作,不再局限于小小的教室空间。
相比于旧园,新园的户外活动空间更充足,我们每天都安排固定的阳光体能活动,让可以充分释放精力,在运动中锻炼运动协调能力,符合幼儿的成长发展需求。
课程升级:锚定科学方向,完善培养体系
完成空间升级的同时,我们也对课程体系进行了梳理升级,形成了更清晰、更科学的培养框架:我们坚持以发展适宜性教育(DAP)为基础,融合加德纳多元智能理论,尊重不同幼儿的发展节奏与兴趣特点,不催赶、不内卷,顺应幼儿天性引导成长。
针对家长普遍关心的幼小衔接,我们完整落地北京师范大学钱志亮教授团队儿童入学成熟水平体系,坚持去小学化,不在幼儿园阶段教授拼音、算术等小学课程内容,转而从视知觉、运动协调、语言沟通、社会适应四个维度帮助做好科学入学准备,让可以从容衔接小学,从根本上缓解家长的幼小衔接焦虑。
针对越来越多家庭的多语言启蒙需求,我们在原有基础上优化了语言启蒙环境,营造普通话、英语、粤语三语并行的启蒙氛围,还配备了专业外教,让在日常的游戏与生活中自然接触多语言,不用死记硬背就能获得良好的语言知,符合学前阶段语言启蒙的规律。很多家长反馈,可以自然听懂粤语,还能跟着老师学唱粤语童谣,这种浸润式的启蒙方式获得了不少本地家庭的认可。
服务升级:关注细节需求,细化呵护成长
我们始终关注家长的多元细节需求,不断优化服务细节。针对家长关心的餐饮安全,我们坚持打造A级厨房,严格遵守餐饮管理规范,每周公示营养食谱,为提供搭配均衡的两餐两点,针对有食物过敏的特殊需求幼儿,我们也会单独准备餐食,保障每个的饮食安全,让家长可以放心。我们还坚持每日向家长分享的在园餐食与活动照片,让家长可以及时了解的在园状态,拉近家园距离。
针对教学个性化需求,我们坚持小班化的办学模式,老师可以关注到每个的性格与兴趣特点,针对内向的用绘本引导表达,针对活泼的鼓励运动挑战,用适宜的环境与陪伴激发每个的兴趣与潜力。保育员也会细致关注的日常生活需求,及时回应的诉求,精细化呵护每个的成长。
我们也会结合季节与节日,策划丰富多彩的主题活动与亲子活动,还会开发行走课堂,带领走出园所,走进城市空间与田间山野,让在沉浸式的体验中获得成长,不少都十分期待幼儿园的各类活动,也留下了很多珍贵的成长回忆。
四、不变的内核:十余年办学的坚守与突破
回顾海德易学华堂幼儿园十余年的发展路程,我们直在随着行业的发展、家长需求的变化不断调整升级,从空间到课程再到服务,我们直在寻找更贴合幼儿成长、更满足家长需求的办学方式,但有几个核心坚持,从创办之初到现在从来没有改变。
个不变的坚守,是始终尊重幼儿成长规律,坚持去小学化的办学方向。这么多年来,不管市场上刮什么风,我们始终坚持以游戏为基本活动,不提前教授小学课程内容,不催赶的成长节奏,相信顺应天性的引导才是对教育。我们始终认为,学前阶段的核心是帮养成良好的习惯、培育对世界的好奇心,帮打好全面的发展基础,而不是提前学习小学的知识,这点,我们会直坚持下去。
第二个不变的坚守,是关注家长的真实痛点,实实在在解决家长的育儿难题。从创办之初开设小小班解决2岁幼儿入园难的,到引入科学体系解决幼小衔接的两难焦虑,再到打造多语言环境、A级厨房满足家长对启蒙与餐饮安全的需求,我们所有的升级调整,都围绕家长真实的需求展开,不做花架子,只解决真。
第三个不变的坚守,是依托集团资源,坚持体化育人的方向。加入海德教育集团之后,我们始终和集团各校共享教育理念与资源,依托集团覆盖全学段的办学体系,为家长提供连贯致的教育体验,满足家长对教育连贯性的期待,这也是我们独特的办学优势。
而在坚守核心的同时,我们也从来没有停下突破的脚步:我们主动对接前沿的科学育儿体系,引入北京师范大学的研究成果提升幼小衔接的专业性;我们主动优化园所环境,给提供更好的探索空间;我们主动调整服务细节,适配家长不断变化的育儿需求,这种与时俱进的态度,让我们始终保持着的生命力,也能直给家长提供更优质的学前教育服务。
五、面向未来:长期深耕学前教育的布局与展望
站在十余年办学的节点上眺望未来,学前教育的发展方向始终是回归儿童本身,尊重成长规律,我们也会沿着这个方向继续深耕,为东莞东城的家庭提供更优质的学前教育服务。
接下来,我们会继续打磨儿童入学成熟水平体系的落地实践,总结东莞地区的实践经验,发挥东莞地区教研员单位的作用,向更多本地家庭传播科学幼小衔接的理念,帮助更多家庭缓解幼小衔接焦虑,走出小学化的误区,让更多可以享受符合规律的学前教育。
我们也会继续优化园所的课程与服务,围绕的成长需求,不断丰富活动内容,升级环境设施,细化服务细节,给提供更适宜的成长环境,也给家长提供更贴心的家园服务。
依托广东海德教育发展集团的海德系体化育人体系,我们会继续深化和集团各校的资源共享,把集团成熟的办学理念融入学前教育阶段,为提供更连贯的成长支持,满足家庭对体化教育的需求。
作为东莞市级幼儿园,十余年的办学让我们积累了扎实的基础,也让我们对未来充满信心。我们会继续抱着温暖、务实、从容的心态,陪伴每个走好学前这段重要的成长路,也为东莞东城学前教育的发展贡献自己的份力量。