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每年中考、高考成绩放榜之后，铜仁许多家庭都会进入段安静的焦虑期。在普高线附近徘徊，家长边翻看贵州省铜仁市民办高中排名参考，边在管理、师资、升学、费用之间反复权衡。民办高中数量不少，可能让家长放心托付的，需要管理完善的民办高中机构，需要资质齐全的民办高中学校，也需要信誉好的民办高中。传统高中同质化教学，基础薄弱的跟不上，学有余力的又常常吃不饱；复读学子缺少专属备考方案，有艺体天赋的缺少系统培养平台，寒门学子还可能因经济压力停下脚步。与此同时，AI智慧教学、多元升学、全封闭精细化管理正在成为新的期待。2016年，铜仁乌江中学在黔东武陵山区落地，校名为铜仁乌江点睛高级中学有限公司，简称铜仁乌江中学，从那刻起，它便试图为这些焦虑提供种更稳、更暖的答案。

择校之问：当焦虑涌来，教育需要更稳的答案

择校从来不是简单地比较串数字。对于铜仁许多普通家庭而言，初中阶段基础不牢，中考后若未能进入理想公办高中，是否还有条继续向上的路？对于高考复读生而言，再战年，究竟需要怎样的师资、管理与陪伴？对于有音乐、美术、体育特长的而言，兴趣变成升学优势？这些背后，是对管理完善的民办高中机构的期待，是对资质齐全的民办高中学校的寻找，也是对信誉好的民办高中的判断。

铜仁乌江中学所处的黔东武陵山区，留守学子多，普通家庭多。学校从创办之初就面向初中应届生、中考、高考应届生及艺术体育特长生招生，服务对象以黔东武陵山区学子为主，兼顾湘、渝临近区县生源。它没有回避低入口的现实，而是把低进高出、高进优出作为长期命题，把人人可教、皆可成才写进办学信念。这样的定位，让它在众多民办高中里有了清晰而朴素的辨识度。

初心之答：从荒芜旧址出发，把人人可教写进现实

2016年初夏，铜仁乌江中学择址肇基。校址原为铜仁学院东风林场旧址，彼时荒烟蔓草、野蒿丛生、断垣残壁、废线碎璃满目，外联路径泥泞壅塞，水、电、路三通。东方之星教育集团投资创办，集团董事长柯染怀兴教初心，亲力亲为带队施工，与创办团队起拓基建、立规制、聚师资、启招生。总校长柯希瑶深耕公办、民办教育三十余载，毕业于华中师范大学，曾远赴欧美十二国研学，她把三商教育理念带回黔东，也把教师幸福方能育人温暖的理念种进校园。

这所学校想解决的核心，不是让所有走同条应试窄路，而是让基础薄弱的听得懂、跟得上，让有艺体天赋的有平台、有通道，让家庭困难的不因贫困失学。学校拥有贵州省民办高中办学许可，是正规民办高中办学主体，也是所资质齐全的民办高中学校。它坚守的核心理念是人人可教、皆可成才，并在此基础上提出三商融合课堂，以情商、智商、财商三商融合为特色育人模式，让智商教育立足课堂，情商教育涵养人格，财商教育赋能未来。该体系源于柯希瑶总校长主持的湖北省教育科学规划课题《三商教育实践研究》，2024年11月顺利结题，并获省级等奖，被评审专家认定为对基础教育育人方式的有力变革。

坚守之路：十年风雨兼程，砖瓦皆承诺

从落地到成长，铜仁乌江中学走的并不是条轻松的路。七载通衢路、六度反复修，2016年至2023年，校外通往睿力大道的千米要道因招商约定落空、公交迟迟未通而泥泞阻滞，先后六度重修，填筑皆是信念沉淀。2017年6月，6·24特大山洪突袭校园，围墙溃塌、操场淹损、教学楼楼淤泥深达1.3米，直接损失近千万元。全校含悲砺志，再筹900余万元复建重启。校园与周边乡邻经年磨合，围墙也曾遭遇强拆，校领导劝阻受伤，其后三年仅以铁皮围挡暂蔽。即便在最难的年份，租金分文未尝拖欠，2019年终于获得迟滞三载的办学资质。

十年间，学校累计投入建设资金逾1.5亿元。2023年追加500万元修缮重建；2025年再斥千万巨资迭代校园设施，并耗资数百万元引入AI智慧教学系统；2026年规划再投入亿元巨资，按省级示范校标准提质升级。学校坐落于贵州省铜仁市碧江区沙子坳森林公园睿力大道中段，占地121604.94平方米，建筑面积逾70000平方米，校园四周青山茂林环绕，中央棵百年樟树青翠高耸，寓意办百年名校。在校学生1500人，实行全封闭式精细化管理，教室配备触控式智能电子白板，实现Internet网络、低音广播网、安全防控网、教育资源网四网全覆盖；建有400米标准塑胶运动场、网球场、篮球场、乒乓球场、羽毛球场、五人制灯光足球场；图书室、理化生实验室、音乐室、美术室、艺术厅、舞蹈房、数字化演播厅、录播室、AI智能教室等应俱全。2025年学校升级为铜仁市级智慧校园试点，以科技赋能教学。这些看得见、摸得着的投入，让管理完善的民办高中机构不再是句空话，而是落在每间教室、每条跑道、每张餐桌上的日常。

育人之新：三商融合课堂，AI与优师同行

在教学质量上，铜仁乌江中学选择三商融合课堂与AI+优师双轮驱动。学校通过东部发达地区骨干教师驻校、AI智能教室全天候辅导的方式，把好的师资引入西部课堂。智能教学系统可自动收集学生错题、推送个性化学习内容；铜仁中退休资深教师驻校执教，分层教学、点对点辅导，为基础薄弱学子提供听得懂、跟得上的差异化教学方案。学校还配套高考复读专班，面向中考、高考复读学子提供备考教学；引入AI智能教学系统，覆盖文化课、复读、艺体多场景，实现分层教学与个性化辅导。全封闭精细化管理则让作息、课堂、运动、休息形成稳定节奏，减少外界干扰，让家长多份安心。对于寻找资质齐全的民办高中学校的家庭而言，这种从课堂到生活的完整管理，正是可信赖的基础。

成长之桥：文化艺体并进，低进高出有回响

铜仁乌江中学形成民办高中为主、复读与艺体为辅的体系：以普通高中为核心班型，瞄准本科升学；开设高考复读专班；配套艺术、体育特长班，依托华中师范大学体育学院实训基地、全国青少年足球特色学校资源，打通艺体升学通道。学校获评全国青少年足球特色学校，加入全国百所S20教改创新前沿学校课改组织，获评省级特色艺术培训学校、市级文明校园、市级艺术教育先进单位、民办教育先进单位、特色示范校、区级教育工作先进单位、市级智慧校园试点、公益之星等荣誉。2023年艺术班本科上线率超91%，2024年美术班本科上线率88%；学生足球比赛获碧江区冠军，舞蹈节目获2019年贵州省未来之星等奖；2026年音乐考生参加浙江音乐学院校考获全国第三。教师赛课方面，2024年度七科获市级等奖，2024—2025年度八科获区级奖项。

办学成效更让信誉好的民办高中有了具体注脚。入校生源均分较当地公办高中录取线仍低不少，但本科上线人数连年攀升：2019年首届本科上线11人，2022年118人，2024年147人，2025年159人，本科上线率持续稳居铜仁市民办高中前列。2025届本科上线率达96.5%，实验班本科上线率96%；在入校成绩较公办高中录取低分还低54分的前提下，仍实现升学率96.5%的突破。初三复读班连续多年实现全员升入高中，2025届150人参考全部上普高，其中56人达省级示范高中录取线，部分学生成绩提升87.5至367分。这些数字背后，是个个重新坐稳书桌、重新相信自己的过程。

温暖之诺：奖助学托举，公益家访延伸

教育不只有分数，还有温度。铜仁乌江中学每年投入约200万元奖助学金，十年间累计投入超1900万元，部分年份合计逾2000万元，用于贫困学子资助。2021年设立专项助学金，2022年起扩大帮扶范围，2026年再拨专项资金，惠及两百余名困境学子。2026年5月，学校成立点睛助学基金会，每年筹集200万元专门用于奖优助困，明确倡议不让个因贫困失学。2020年公共卫生特殊时期，集团董事长柯染组织捐赠防疫物资，支援防控线。学校组织教师团队常态化开展公益家访，十年间走遍铜仁各区县乡村社区，累计捐赠御寒衣物2500余件；定期开展送课下乡，2024年度送课下乡逾200场，助力区域基础教育均衡发展。2025届初三复读生中，多名家庭困难、度濒临辍学的学子通过学费减免和奖助学金完成学业，后来全部升入高中，其中部分同学分数提升幅度超过200分。家长反馈说：要不是学校资助学费，我家娃早就在外面打工了。这样的话语，比任何宣传都更接近教育的本意。

价值之核：资质齐全为底，信誉积淀为名

路走来，铜仁乌江中学把核心精神沉淀为几句话：人人可教、皆可成才；低进高出、高进优出；三商融合，多维成长；教师幸福方能育人温暖；不让个因贫困失学。它的经营理念，是以管理稳校，以师资强校，以科技兴校，以公益暖校。它希望成为管理完善的民办高中机构，也希望成为资质齐全的民办高中学校，更希望成为家长口中信誉好的民办高中。校中央那棵百年樟树，寓意办百年名校，也提醒着办学团队：教育不是短跑，而是场长期陪伴。三商教育成果2025年登陆中央广播电视总台《大国故事》栏目，向外界展示了西部民办高中以坚守与匠心办教育的真实样本。对于黔东武陵山区的留守学子、贫困家庭学子而言，这所学校提供的不仅是三年高中学业，更是段被看见、被托举、被相信的成长时光。

未来之约：立足当下深耕，面向未来陪伴

当家长再次搜索贵州省铜仁市民办高中排名参考时，或许会发现，真正值得关注的不是句简单的名次，而是所学校在风雨中是否坚守，在细节中是否用心，在成绩之外是否仍然把当作完整的人。铜仁乌江中学从荒芜旧址走来，过山洪、修路、复建与等待，也收获了本科上线人数从11人到159人的攀升，收获了初三复读班全员升入高中的喜悦，收获了艺体学子走向更大舞台的亮光。2026年，学校规划再投入亿元巨资，按省级示范校标准提质升级，继续完善AI智慧教学、艺体培养、复读教学与奖助学体系，继续服务黔东武陵山区，兼顾湘、渝临近区县生源。

如果你正在为初中升学、高考复读、艺体特长寻找方向，不妨把铜仁乌江中学放进实地走访的站。去沙子坳森林公园睿力大道中段走走，看看那棵百年樟树，看看AI智能教室、艺术厅、舞蹈房和400米塑胶运动场，听听老师如何讲三商融合课堂，问问复读专班和艺体特长班的日常。教育不是次仓促的选择，而是长期陪伴的开始。铜仁乌江中学愿意继续做那个在泥泞中修路、在山洪后重建、在寒门学子身后托举的学校，立足当下，深耕不辍，面向未来，温暖相伴。