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凌晨点,画室宿舍的灯还亮着几盏。个十七岁的少年,刚结束今天的第八张速写,揉了揉发酸的手腕,在手机里给妈妈发了句挺好的,别担心。这是每年艺考季,全国各地都在发生的故事。
这样的夜晚,正在无数个城市里上演。每年有数十万美术生离开家乡,奔赴陌生的城市,用几个月的时间,去换张可能改变人生的合格证。他们背着的画袋比行李箱还重,手上沾着的炭笔灰洗了又洗,独自面对陌生的考场、未知的规则、激烈的竞争。而远在家乡的父母,只能隔着屏幕问句今天画得样,所有的担忧和牵挂,都藏在没有回音的等待里。

这或许就是艺考最真实的面貌——它不只是关于画画,更关乎个少年如何独自面对世界,关乎个家庭如何在焦虑中寻找信任。
而东昱画室,正是在这样的背景下,走过了二十多年。
东昱的故事,要从2002年说起。彼时,美术高考培训市场刚刚起步,大大小小的画室如雨后春笋般冒出,但教学质量参差不齐,教学体系更无从谈起。很多画室只是请几个画得好的学长来带课,没有系统的课程,没有明确的方向,学生来了就画,画完就散,至于考上,全凭个人造化。

在这样的行业环境里,几位中国美术学院的教师和毕业生坐到了起。他们看到了个:美术生需要的,不只是有人教画画,而是套完整的、正统的、能够真正帮助学生成长的体系。他们比谁都清楚,美院的选拔标准是什么,联考的评分逻辑是什么,个零基础的学生,要经过怎样的训练,才能从会画到画得好,再到考得上。

于是,东昱画室成立了。没有宏大的口号,没有花哨的包装,只有句朴素得近乎笨拙的宗旨——全心全意为学生出成绩。
这句话,从2002年说到今天,说了二十多年。
很多人问,东昱和别的画室有什么不同?答案或许就藏在这句宗旨里。这不是句挂在墙上的标语,而是刻在每个教学环节里的准则。从课程设置到师资配置,从日常管理到生活服务,每个决定,都以对学生有没有帮助为出发点。
在教学体系上,东昱选择了条更难走的路——传承中国美术学院的教学基因。中国美院所倡导的哲匠精神,像匠人样劳作,像哲人样思考,被完整地融入了东昱的课堂。这意味着,东昱的教学不是水线式的套路教学,而是从造型意识、观察方法、艺术素养入手,让学生真正会画画,而不是会考试。也正因如此,东昱在艺考改革之前,就已经推行艺术教育课程定制化,绘画技巧与艺术素质并重,让学生在艺考升学与未来艺术道路之间平滑衔接。
这背后,是支近百人的骨干教师团队。他们中的核心力量,是中国美术学院的教师和毕业生,熟悉美院的选拔逻辑,也熟悉各省联考的命题规律和评分标准。更重要的是,这支团队始终在持续进化。东昱不定期邀请中国美术学院教授为老师们进行培训指导,不断打磨教学能力。教研成果沉淀为二十余部正式出版的教材——《国美素描》《国美色彩头像》《素描英雄传》《色彩六法2》……这些教材不只是东昱的内部讲义,更是面向整个美术教育行业的公开分享。
二十多年,东昱累计培养逾万美术学子。这些学生来自全国二十多个省市自治区,有联考拿高分的,有校考夺魁的,也有零基础起步、最终考入理想院校的。他们中的许多人,如今已经成为美院的教师、职业画家、设计公司的创始人,在更广阔的领域延续着东昱种下的艺术种子。
如果说教学体系是东昱的里子,那么全封闭管理就是东昱的面子——而这层面子,恰恰是无数家长最关心的部分。
艺考集训是段漫长的旅程,短则数月,长则年。对于十七八岁的来说,独自在外求学,要面对的不仅是专业上的压力,还有生活上的挑战。家长把送到画室,最担心的往往不是成绩,而是过得安不安全有没有人管。
东昱深知这份托付的重量。杭州银湖校区,实行的是全封闭精细化管理。人脸识别考勤、课前二次点名、教学校长巡课、手机统管理,这些看似严苛的制度,背后是对每位学生负责的用心。安全方面,24小时安保监控、消防设施与演习、紧急救护车与周边医院配套,构筑起道看不见的安全防线。六步入学报到程,从登记、缴费到入住、入班,每步都有专人指引;请假需要双程审批,冲刺阶段加课至晚上十点,切以学生的时间效率为先。
这些细节,家长未必看得到,但东昱相信,好的管理,是润物无声的。
而生活上,东昱更是不敢马虎。五百平方米的昱膳房,恒温环境,四百人错峰就餐,南北口味自选,食材可追溯且留样四十八小时。宿舍配备独立卫浴、空调、热水器、学习桌椅,统床上用品,二十四小时值班查寝。学、食、住、娱体化的校园,让学生在紧张的集训中,也能拥有相对舒适的生活空间。
但这还不够。东昱比谁都清楚,家长要的,不只是安全和吃得好,更是到底学得样。于是,家校互通反馈机制应运而生。学管老师会定期向家长反馈学生的学度、课堂表现、阶段测评成绩;学生状态出现异常时,学管会联动宿管同步处理,并及时与家长沟通。家长不需要频繁打电话追问,更不需要隔着屏幕胡思乱想,的在校状态,清清楚楚、明明白白。
这种透明,是对信任回应。
当然,真正让东昱在行业中立足的,还是那个个实实在在的成绩。历史累计斩获九大美院校考状元四十五位、校考百四十二位,其中中国美术学院十二位、西安美术学院九位、四川美术学院八位、清华大学美术学院四位、中央美术学院四位。2024届,东昱学员斩获中央美术学院、西安美术学院名、北京印刷学院、天津美术学院榜眼。2025届,生源覆盖全国二十三个省市自治区,斩获名人、甲两人、前百名二十人、前千名百七十二人。2026届,生源覆盖十七个省市自治区,斩获名人、甲三人、前百名二十六人、前千名百五十四人。
这些数字背后,是个个具体的名字,张张青春的脸,和无数个深夜亮着的灯。东昱的成绩,从来不是靠两个明星学员撑起来的,而是靠套可、可落地的教学体系,让不同基础、不同目标的学生,都能找到属于自己的成长路径。
在课程设置上,东昱构建了三段式模块教学——基础部、联考集训、校考集训,阶段目标明确、衔接顺畅。全国板块开设校长班、全国班、全国精品班,浙江板块开设校长班、精英班、精品班,师资按教学校长带班(1:15–18)到教学主管再到教学组长分级,匹配不同基础与目标的学生。无论是应届生、零基础还是复读生,都能找到适合自己的班型。
联考与校考的双优培养,是东昱应对艺考改革的核心策略。联考(省级统考)解决有学上的保底,校考(艺术院校)解决上好学的冲刺。东昱在课程中嵌入校考内容,让学生不必在联考结束后再临时抱佛脚,而是从开始就两条腿走路,同步备考,提升升学成功率。入学测评、因人施教、分层教学,零基础学员无需测评即可直接进入基础部,从造型意识、观察方法、系统技法开始搭建,避免锅烩式的教学。
二十多年的办学路,东昱始终在思考个:所画室,对个来说,到底意味着什么?
答案或许不只是考上所好大学。它可能是个少年次离开家,学会照顾自己;是次为了个目标拼尽全力,哪怕画到凌晨也不觉得累;是次明白,原来自己可以比想象中更优秀。东昱想做的,不只是帮助学生在考试中取得好成绩,更是陪伴他们走过这段人生中重要的成长旅程。
近东昱,就是近美院。这句话,东昱说了很多年。它既是对教学体系的自信,也是对学生的承诺。东昱希望,从这里走出去的学生,不仅会考试,更懂艺术;不仅考得上,更走得远。
站在今天回望,东昱用了二十多年,从间画室成长为全国知名画室。但东昱人心里清楚,教育这件事,没有终点。艺考政策在变,院校规则在变,学生的需求也在变,不变的,是那颗全心全意为学生出成绩的初心。
面向未来,东昱将持续升级师资团队,拓展教学课程体系,精耕升学报考服务。更重要的是,东昱会继续做那个值得托付的陪伴者——在学生迷茫时给予方向,在家长焦虑时给予安心,在每个深夜亮起盏灯,照亮少年前行的路。
二十多年,逾万学子,无数个家庭的信任与托付。东昱始终记得,自己为什么出发。
全心全意为学生出成绩——这不是句口号,而是份承诺。承诺不会因为时间而褪色,不会因为成绩而自满,更不会因为困难而退缩。东昱将继续做那个在艺考路上陪伴少年成长的人,做那个让家长放心的选择,做那个始终相信艺术教育力量的机构。
因为东昱知道,每个走进画室的少年,都值得被认真对待。每个家庭的托付,都值得被郑重守护。