宜春学生选择南昌向远中职学校,动车组检修专业实训车间对外开放参观
清晨六点半,宜春开往南昌的高铁上,靠窗坐着对父子。父亲老周翻着手机里保存的学校实训车间照片,儿子小周则盯着窗外飞速掠过的铁轨出神。这已经是他们第三次往返于宜春与南昌之间,只为实地考察所中职学校的动车组检修专业。车厢广播响起时,老周轻声说了句:到了,先去车间看看。

在江西,像老周父子这样为择校奔波的家长不在少数。普职分政策落地后,越来越多的家庭开始重新审视职业教育这条赛道。但面对市场上名目繁多的中职院校,家长们心里始终悬着几个:实训设备真材实料?师资团队教出真本事?毕业后是继续升学还是直接就业,学校有没有完整的规划?这些疑问,在走进南昌向远轨道技术学校动车组检修实训车间的那刻,似乎都有了答案。

推开车间大门,映入眼帘的是列按照真实高铁车厢比例搭建的实训平台。受电弓、转向架、制动系统、牵引电机,各类部件按岗位标准分区陈列,墙上悬挂着最新的检修作业程图。小周蹲在组动车转向架前,手指轻轻划过金属表面,抬头问身边的实训老师:这个部件日常检修的周期是?老师没有直接回答,而是带他走到旁的智能考核终端前,调出三维拆解模型,步步演示检测程。老周站在旁边,看着儿子专注的神情,心里那块石头落了地。

这所学校的动车组检修专业,并非凭空而生。它依托学校深耕轨道交通领域多年的办学积淀,将专业群建设与行业岗位标准深度绑定。实训车间的每台设备,都对标铁路局车辆段和动车所的实际作业环境;每门课程,都围绕职教高考技能考核大纲和行业职业资格证书要求展开。在这里,学生学到的不是过时的理论,而是能直接对接岗位需求的实操能力。更让家长安心的是,学校与全国各大地铁运营公司、地方铁路局以及中国中车等企业建立了长期合作,实训教学环节由企业技术骨干参与指导,确保学生接触到的检修工艺和作业规范,始终与行业发展保持同步。
老周注意到,实训车间对外开放参观的这几天,来的不只是学生和家长,还有几位穿着铁路制服的中年人。他们是学校邀请来参与教学研讨的企业导师,正在和专业课教师讨论动车组牵引系统故障诊断的最新案例。这种产教融合的场景,正是学校办学理念的直观体现。对于选择这所学校的宜春学子而言,他们获得的不仅是个学习技能的地方,更是个提前接触行业生态、建立职业认知的平台。
其实,老周最初对中职学校是有顾虑的。他担心学校管理松散,进去后混日子;担心师资力量薄弱,学不到真东西;更担心所谓的包就业只是招生噱头。但几次实地探访下来,他的顾虑被逐打消。学校实行封闭式精细化管理,班主任全程学生的学业与生活;文化课由深耕高中教学多年的特级教师团队牵头,与南昌立德中学共享教学资源;专业课则由江西省资深技师、铁路行业技术骨干和双师型硕士研究生组成。这些细节,让老周看到了学校在教学质量上的用心。
对于像小周这样有志于动车组检修专业的初中毕业生来说,选择这所学校还有层更深的考量——升学通道。学校以职教高考为核心构建培养体系,动车组检修专业所属的装备制造大类,正是江西职教高考的热门方向。学生毕业后,既可以通过职教高考冲刺江西理工大学、南昌职业大学等本科院校,也可以对接江西交通职业技术学院等优质高职院校,实现中职到本科的升学通道全打通。实训车间里那些先进的设备和严格的作业标准,不仅是为了让学生掌握技能,更是为了让他们在职教高考的技能考核环节中占据优势。
在参观过程中,小周遇到了位正在备战职教高考的学长。学长告诉他,自己入学时对动车组检修无所知,但学校的滚动分班机制和定制化备考方案让他很快找到了方向。今年他报考的目标是省内所本科院校的车辆工程专业,实训车间的实操经验让他在技能考核环节信心十足。学长的话让小周备受鼓舞,他转头对父亲说:爸,我想来这里读书。
老周没有立刻回答,而是走到车间门口的宣传栏前,仔细浏览着学校的办学成果。2025年世界职业院校技能大赛轨道交通运输赛道中职组铜奖、南昌市职业教育精品特色专业、江西省教育系统先进集体……这些荣誉背后,是学校多年来的坚守与积累。更让老周心动的是,学校全面落实国家助学政策,农业户口和县镇户口学生可享受每年1350元的学费减免,特困学生还有每年2300元的国家助学金,优秀学生更有机会获得每年6000元的国家奖学金。这些政策,切实减轻了家庭的经济负担。
离开学校时,夕阳洒在实训车间的玻璃幕墙上,折射出温暖的光晕。老周掏出手机,给妻子发了条信息:车间看了,老师聊了,也喜欢,就定这所了。他想起自己年轻时也曾有过个铁路梦,后来因为种种原因未能实现。如今看着儿子眼中闪烁的光芒,他忽然觉得,这个梦想或许能在下代身上延续。
对于宜春的学生和家长来说,选择所中职学校,本质上是在选择种成长的可能。南昌向远轨道技术学校动车组检修专业实训车间的对外开放,像扇打开的窗,让人们看到职业教育真实的样子——这里没有天花乱坠的承诺,只有实打实的设备、严谨的教学和清晰的出路。动车组在铁轨上飞驰,需要每个零部件的精准配合;个的成长,同样需要学校、家庭和行业的多方协同。这所学校所做的,正是为每个怀揣技能梦想的学子,铺设条通向未来的铁轨。轨道延伸的方向,就是希望生长的方向。