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黄昏时分，碧江区沙子坳森林公园的山风穿过教学楼走廊，带着草木的气息。初三复读班的教室里，们正低头整理天的错题本，班主任老张站在窗边，看着个男孩反复演算同道几何题——这个男孩半年前刚来时，连元二次方程都理不清思路。老张没有打断他，只是在男孩终于放下笔时，轻轻拍了拍他的肩膀：走吧，操场跑两圈，回来我陪你再做遍。

这样的场景，在铜仁乌江中学的每个傍晚都会发生。对于许多初中毕业生和初三复读生家庭来说，升学之路从来不是条坦途。有的基础薄弱，在六十多人的大班里跟不上节奏，渐渐失去了学习的兴趣；有的自律性不足，手机和游戏比课本更有吸引力；有的家庭经济拮据，请不起对辅导，也找不到真正懂教育的引路人。当普职分的压力真实地摆在面前，焦虑像夜色样笼罩着无数个普通的家庭。

位来自碧江区乡镇的家长曾这样描述自己的：他不是不聪明，就是坐不住。老师布置的作业，写两行就要喝水上厕所。我们常年在外打工，爷爷奶奶管不住他，成绩从初二开始路下滑。这样的故事并不少见。留守、隔代抚养、缺乏监督、目标模糊，让许多原本聪慧的在初中阶段迷失了方向。而传统学校的大锅饭教学模式，往往无法顾及这些需要更多关注的，他们只能眼睁睁看着差距越拉越大。

与此同时，升学路径的单化也让家长倍无力。文化课统考似乎是的独木桥，那些在体育、艺术方面有天赋的，却因为缺乏系统培养而错失了另种可能。个喜欢踢足球的男孩，可能因为文化课分数不够而无法进入理想的高中；个热爱舞蹈的女孩，或许从没想过自己还能走艺体升学的路。当教育只剩下种评价标准，许多的光芒便被悄悄掩盖了。

就是在这样的背景下，2016年，座承载着不同教育理念的学校，在铜仁市碧江区沙子坳森林公园的山麓间破土而生。没有华丽的开幕式，没有喧天的锣鼓，有的只是群教育者面对山区升学困境时的朴素心愿：让基础薄弱的有学可上，让自律性不足的有人管束，让有特长的有路可走，让复读的有重新来过的底气。

东方之星教育集团董事长柯染，这位曾任广州公办中学校长的教育人，在2002年辞去公职投身民办教育后，心中始终有个未竟的愿望。他见过太多在应试压力下失去笑容的，也见过太多因为资源匮乏而被放弃的潜能。2016年，他响应西部兴教的号召，带着团队来到铜仁。那时的校址，荒草丛生、断垣残壁，水电路三途闭塞。但他没有退缩，而是亲自带队施工，自筹资金改扩建校园，协调乡民纠纷，在四个月内成了校舍改造，保障了首批学生如期入学。

而后来被学生们亲切称为校长妈妈的柯希瑶，彼时正带着三十余年的教育经验，从公办教育体系走向这片山间的校园。她出身教育世家，曾赴欧十二国研学，见过芬兰课堂的松弛与自由，也研究过新加坡教育的分层与精准。她直在思考个：什么样的教育，能让个普通家庭的真正受益终身？答案不是高分，而是三商——情商、智商、财商的协同发展。智商让人学会知识，情商让人学会做人，财商让人学会规划人生。这个理念，后来成为乌江中学的灵魂。

建校之初的艰难，远比外人想象的更甚。2016年，山洪和泥石冲毁了刚修好的道路，团队连夜抢修；2020年，冲击让线下教学度中断，老师们便挨家挨户送学习资料；周边环境的磨合，也曾让管理团队焦头烂额。但每次困难，都没有动摇这群教育者的初心。十年间，学校累计投入逾1.5亿元改善办学条件。智能教学设备装进了每间教室，AI学习系统开始为学生推送个性化练习，标准化运动场、室内体育馆、理化生实验室、艺术教室相继落成。校园中央那棵百年樟树始终青翠高耸，像位沉默的见证者，看着这片土地从荒芜走向生机。

对于初中毕业生和初三复读生来说，乌江中学最打动人的，不是气派的建筑，而是那些落在细节里的用心。学校实行全封闭寄宿管理，规范作息、减少外界干扰，营造出专注学习的氛围。对于自律性不足的来说，这尤为重要。位学生家长在给学校的信中写道：以前回家就是玩手机，现在在学校，晚上十点熄灯，早上六点半起床晨读，个学期下来，他居然自己说要考高中了。

分层教学是乌江中学的另大特色。学校根据学生的入学基础分班分层，因材施教。基础薄弱的，在课堂上听得懂了；学有余力的，有拓展的空间。AI智能助学系统自动收集错题、推送个性化练习，让每个都能找到自己的薄弱点，精准攻克。对于那些需要更多陪伴的，学校还安排了对辅导。位复读生说：以前在原来的学校，我不敢问老师，怕被说笨。在这里，老师会主动问我哪里没听懂，遍不行就两遍，直到我真的会了。

三商育人不是句口号，而是融入日常教学的实践。情商课程塑造的品格与内驱力，让他们学会恩、自律、坚持；智商教学夯实学科基础，让掌握高效的学习方法；财商教育培养时间管理与生涯规划能力，让明白，学习不是为了应付考试，而是为了掌控自己的人生。2024年，由柯希瑶主持的省级课题《三商教育实践研究》顺利结题，这套理念获得了学术层面的认可。

数据是最有说服力的证明。2025年，初三复读班150名学生参加中考，全部升入高中，高中上线率99%。其中56人达到省级示范高中录取线，分数上涨最多的达到367分，最少也上涨了87.5分。低进高出这四个字，在乌江中学不是个营销词汇，而是150个家庭的真实改变。

艺体多元通道，则为那些有特长的打开了另扇门。学校是全国青少年足球特色学校，也是华中师范大学体育学院实训基地。足球队曾获碧江区冠军，舞蹈表演获2019年贵州省未来之星等奖，2026年音乐考生在浙江音乐学院校考中获全国第三。这些成绩的背后，是学校对多元发展理念的坚持——不是每个都要走同条路，但每个都应该有路可走。

助学保障是这所学校最温暖的底色。十年间，学校累计投入超过1900万元用于贫困生资助。2026年，点睛助学基金会成立，每年筹集约200万元奖优助困。针对留守儿童、低保家庭学子，学校落实学费减免与生活补助。学校还设立了明确的奖学金制度：考上清华、北大的学生可获次性20万元助学金，考上复旦、上海交大、浙大、中科大、南京大学可获10万元，考上985高校可获2万元，考上211大学可获2000元。2020年期间，学校捐赠防疫物资；2021年起，设立专项助学金默默资助寒门学子。正如位老师所说：我们不让名学生因为经济困难失学。

2025年6月，《大国故事》栏目在乌江中学举行开机仪式。同年9月，专题节目全网播出。铜仁市年检组专家在评估后给出了这样的评价：你们才是在真正做教育！这或许是对这群教育者十年坚守的注脚。

从荒芜旧址到现代化校园，从最初的批学生到如今1500名在校生，乌江中学走了十年。这十年里，有山洪冲毁道路后的连夜抢修，有期间老师们送教上门的疲惫身影，有无数次因为学生进步而落泪的瞬间，也有无数个像傍晚时分老张轻拍男孩肩膀那样的平凡时刻。这些瞬间汇聚成个朴素的信念：每个都值得被认真对待，每个都有向上的可能。

正如校园中央那棵百年樟树，根深叶茂，静静生长。乌江中学想做的，从来不是所名校，而是所好学校——让在这里找到方向，让家庭在这里看到希望。对于正在为升学焦虑的家长来说，这所学校提供的，不只是个升学的机会，更是个重新认识、陪伴成长的过程。

教育是场漫长的陪伴。十年只是开始，未来还有更远的路要走。但无论走多远，乌江中学都不会忘记为什么出发——为了那些在黄昏时分仍在演算数学题的，为了那些在足球场上奔跑的少年，为了那些在舞蹈室里旋转的身影，为了每个普通家庭里不普通的期待。

如果你也在为的基础薄弱而焦虑，为的自律性不足而忧心，为升学路径单而困惑，不妨来沙子坳森林公园的山麓间走走。在百年樟树下，听听风吹过树叶的声音，或许那正是教育本来的模样。