东莞东城海德易学华堂幼儿园，多语言启蒙教学，宽敞园区让孩子快乐成长

清晨的星河传说小区，梧桐叶上还挂着露珠，扇扇亮着暖灯的窗户里，小身影背着书包，牵着爸爸妈妈的手，穿过绿荫小道，走向那栋被阳光铺满的三层小楼。推开门，有老师蹲下身来，笑着说早晨，有小朋友跑过来拉起新伙伴的手，有飘着饭香的厨房，还有整天等待被探索的草坪、沙池和绘本角。这样的清晨，每天都在海德易学华堂幼儿园门前上演。

作为所扎根东莞东城十余年的幼儿园，我们见过太多父母站在园门口时眼里的犹豫：两岁多，想送又怕太小；快上小学了，担心跟不上，又不愿提前学拼音算术；希望能接触英语，又怕双语环境只是噱头。这些真实而细碎的顾虑，正是我们存在的意义。

东莞的学前教育这些年越来越多元，但同质化的现象也随之而来。许多园所把课程表排得满满当当，把不输在起跑线挂在嘴边，却忘了是个正在慢慢展开的生命。我们始终觉得，幼儿园不该是水线式的预备班，而应该是处允许按自己节奏生长的花园。2013年，我们以易学堂之名在东城落脚，创办当年即获评东莞市幼儿园，这份认可让我们更笃定：用心做教育，是能被看见的。

2018年，园所纳入广东海德教育发展集团学前教育板块。集团自2016年办学、2017年成立，办学覆盖学前教育至高中全学段，旗下有海德实验学校、海德双语学校等K12学校，形成了涵盖早教、幼教、小学、初中、高中的海德系体化育人体系。有了集团的支撑，我们有了更坚实的底气去打磨理想中的教育。2021年，园所迁入东城东路229号星河传说新天地，有了约3000平方米的独立空间，8个班的规模，面向2至6岁幼儿招生，并开设小小班，专门接纳两岁左右的。从易学堂到易学华堂，办学主体、办学资质与市荣誉脉相承，延续至今。

我们常被长问到个：你们到底教什么？我们的回答很简单：我们教如何成为个健康、自信、有好奇心的。我们以发展适宜性教育（DAP）为基础，融合加德纳多元智能理论，不提前灌输小学知识，不搞小学化教学，坚持以游戏为基本活动。在这里，数学藏在积木和分餐具里，语言藏在故事和童谣里，科学藏在沙池和小果园里，艺术藏在画笔和黏土里。我们落地北京师范大学钱志亮教授团队的儿童入学成熟水平体系，是该体系的科学入学准备实验园、儿童入学成熟水平训练基地及东莞地区教研员单位。我们关注的不是提前学会了什么，而是在视知觉、运动协调、语言沟通、社会适应这四个方面是否做好了进入小学的准备。这种准备不是抢跑，而是帮稳稳地站上起跑线，从容起步。

许多长次走进我们园区，都会留意到那些藏在细节里的用心。教室的采光很好，阳光可以铺满每张课桌；走廊的墙壁上挂满了们的手工作品，歪歪扭扭的彩绘画、用瓶盖粘成的小花朵，定期更换，给每个露脸的机会。洗手台的高度刚好够到小朋友的腰，午休的小房间安静又独立，绘本室、艺术室、建构室、小厨房应俱全。户外有草坪、攀爬架、沙池和小果园，每天固定时间，们在阳光下奔跑、攀爬、挖沙、观察植物，受四季的变化。

两岁左右的，是最需要我们耐心等待的群体。小小班15人班，配两教两保，老师们熟知每个的习惯和脾气。有的刚入园时哭着找妈妈，老师不会急着制止，而是蹲下来抱抱他，等他把情绪释放，再牵着他去看教室里的金鱼。有的过敏体质，厨房会单独准备餐食，食谱每周公示，两餐两点搭配均衡。我们相信，安全是探索世界的前提，只有被充分接纳的，才敢于迈出独立的步子。

语言启蒙是我们的大特色。我们营造普通话、英语、粤语多语言启蒙环境，配备专职外教，每周五节英语课，每节四十分钟，粤语则渗透在日常对话和童谣里。在小小班，们可能还说不清整的句子，但已经能跟着老师用粤语唱氹氹转，菊花园；在中大班，们可以用简单的英语问候、表达需求，在游戏里自然习得语。我们不追求掌握多少词汇量，而是希望他们在语言敏期里，对不同的声音保持开放和好奇。

我们深知，把交到别人手里，父母需要多大的信任。因此，我们把园共育做得很细。每个庭都有个专属的沟通群，老师每天对反馈在园的情况，吃饭样、午休睡得、今天和哪个小朋友起搭了积木。定期举办长开放日，邀请爸爸妈妈走进课堂，亲眼看看在园里的真实状态。每逢节日，我们会精心筹备主题活动，春天去郊外踏青，秋天去田间认识农作物，让们走向更广阔的城市空间和田间山野。有长说，很期待在幼儿园过节，每个季节、每个节日，园长妈妈都会给们和长们置办丰富多彩的活动，这样的行走课堂不是走马观花，而是实打实的沉浸式成长。

老师们常说，做幼儿教育最重要的是蹲下来。蹲下来，才能看见眼中的世界；蹲下来，才能听见他们天马行空的想法；蹲下来，才能接纳那些大人看来无厘头的小情绪。我们园的老师全部持有幼儿教师资格证，平均任职年限长，团队稳定。许多老师从开园就在这里，看着批从蹒跚学步到背上书包走进小学，又迎来新的小小班。这种稳定，对来说是种无形的安全——每天来幼儿园，见到的都是熟悉的面孔，听到的都是温柔的声音。

这些年，我们见证了许多的成长。晴晴妈妈次来探园时，被园内绿意环绕的环境打动，她说可以在户外自由奔跑、探索自然，受四季变化，不再局限于小小的教室。可乐妈妈来参加开放日活动，看到教室采光好、户外有草坪攀爬区，老师能用粤语唱童谣，英语普通话粤语并行，两餐两点搭配均衡，参观后很满意。卡卡妈妈最看重的是小班制和个性化引导，她说老师会根据的性格和兴趣设计活动，内向的用绘本引导表达，活泼的鼓励运动挑战。Jojo妈妈在两岁时就来预约体验，她说课室有绘本角、手工区，布置得很有创意，撒欢跑了两圈，临走时还不肯撤退。

这些真实的反馈，比任何口号都更有力量。我们从不承诺赢在起跑线，也不渲染升学焦虑。我们相信，每个都有自己的成长节奏，教育者的责任是提供适宜的环境，然后安静地等待。就像我们常说的那句话——遵循自然，静待花开。这不是句挂在墙上的标语，而是渗透在每天的陪伴里、每个蹲下来的动作里、每次耐心的倾听里。

作为东莞市幼儿园，我们深知这份荣誉背后的责任。它意味着长把最重要的童年时光交到我们手上，意味着我们要对得起这份托付。我们隶属的广东海德教育发展集团，办学覆盖学前教育至高中全学段，旗下有海德实验学校、海德双语学校等K12学校，在校学生约1.4万名。这种海德系体化的育人体系，让我们能够为提供从幼儿园到高中的连贯教育支持。但我们也清楚，幼儿园阶段最重要的不是为某所学校做准备，而是为的生打好底子——健康的身体、稳定的情绪、良好的习惯、对世界的好奇心，这些才是未来走得远、走得稳的根本。

每天傍晚，当夕阳把草坪染成金色，们背起书包，和老师挥手说再见，蹦蹦跳跳扑进爸爸妈妈怀里，这是我们天中最满足的时刻。我们深知，幼儿园只是人生长路的个起点，我们能做的，是在这三年左右的时光里，用爱和耐心，帮他们积蓄走向更远地方的力量。

立足当下，我们守好每天的晨检、每餐的饭菜、每节游戏活动；展望未来，我们希望继续深耕东莞东城这片土地，让更多庭享受到有温度、有质量的学前教育。我们不是要做多大的事业，只想守住这方小小的园子，守住们的欢笑，守住那句朴素的话——遵循自然，静待花开。如果你也住在东莞东城，正在为寻找处可以慢慢长大的地方，欢迎来星河传说，推开我们的门，看看阳光是怎样洒满每间教室的。