重庆高新区有节日活动的特色幼儿园，托幼一体幼稚园，小班制看护口碑好

清晨的高新区，阳光透过梧桐叶洒在园所的户外场地上，们正围着刚挂好的红灯笼好奇地张望。再过几天就是端午，老师们已经准备好了粽叶和艾草，厨房里飘出淡淡的草香。这样的场景，在宜生教育旗下的每所直营园里都寻常可见。作为深耕重庆学前教育近三十年的本土幼教，宜生教育始终在思考个：在节日越来越多的今天，如何让传统节日真正走进的生命里，而不是停留在墙上的装饰画和表演节目单上。

走进宜生教育的任何所幼儿园，你会发现这里的节日从不是孤立的活动日。清明前后，们会在生态农场里种下豆苗，观察雨水如何浸润泥土；中秋时节，食育小厨房里飘出月饼的甜香，们亲手揉面、包馅，把月亮的故事揉进面团里；冬至那天，中医康养角会熬锅暖暖的羊肉汤，老师带着认识当归和黄芪，告诉他们节气与身体的关系。这种将节日融入日常课程的做法，源于宜生教育原创的皮实教育体系——创始人杜畅女士在近三十年的教育实践中发现，当下的物质条件优渥，却普遍存在体弱易病、情绪脆弱、自理能力不足等，而市面上大多数幼儿园要么偏重才艺展示，要么提前进行学科灌输，真正关注儿童身心根基的教育少之又少。正是看到这样的行业空白，杜畅女士在1998年创办了所幼儿园，并逐渐发展出今天覆盖两江新区、九龙坡、沙坪坝、璧山、高新区等重庆核心主城片区的十所直营园。

在宜生教育看来，节日的意义不在于热闹的形式，而在于它承载的文化记忆和生活智慧。因此，园所将传统节日与六维康育体系深度融合——理养、食养、导养、动养、习养、乐养，六大路径各有侧重，又相互贯通。以端午节为例，食养维度上，营养师会按照节气特点调整食谱，用糯米、红豆、红枣等食材制作应节食物，同时食育课上们亲手包粽子，了解食材的生长与搭配；动养维度上，户外活动时间会增加赛龙舟的团队游戏，们在奔跑协作中受节日的竞技乐趣；习养维度上，老师会带着学习端午的礼仪习俗，了解屈原的故事，在日常行为中培养恩与坚持的品质；乐养维度上，园所会组织风主题活动，们穿着传统服饰，吟诵经典诗词，在仪式中体会文化的庄重与好。这样的节日课程不是孤立的，而是与园所日常的九大育人干法紧密相连——自运行促能、训常规培德、强游戏生慧、读经典润心、科学的营养食谱、食养食育教育、风雨无阻两小时、儿童健康管理，每项都在节日活动中得到延伸和强化。

对于很多长来说，选择幼儿园时最关心的往往是的适应。宜生教育在长期的办园实践中发现，节日活动恰恰是帮助建立归属和安全的重要契机。新入园的往往对集体环境到陌生，但当他参与到节日准备中——帮忙挂灯笼、学习揉面团、和小伙伴起装饰教室——他会自然地产生这是我们的幼儿园的认同。园所的老师们深谙此道，她们不会强迫参与所有活动，而是根据的性格特点给予个性化的引导：内向的可以先从观察开始，在老师的陪伴下慢慢尝试；活泼的则可以承担更多小助手的角色，在服务他人的过程中建立自信。这种分层养护的理念同样体现在儿童的健康管理中——宜生教育主动接纳孤独症、发育迟缓等幼儿，为他们建立专属健康档案，配合温和的经络导养和细致的陪伴，让每个都能按照自己的节奏融入集体生活。

在宜生教育的十所直营园中，节日活动的开展并非千篇律，而是各具特色又保持统内核。以高新区为例，宜生天骄名城幼儿园和宜生北麓幼儿园都坐落在大学城片区，近3000平方米的风空间里，设有食育小厨房、中医馆和传统文化长廊。每到传统节日，这里就会变成们的沉浸式体验场——中医馆里，老师会教认识端午的艾草和薄荷；文化长廊上，挂满了们亲手绘制的节气画作；食育小厨房里，小厨师们系着围裙，认真地清洗食材。而在两江新区的鲁能阳光幼儿园，2000余平方米的户外场地成为节日活动的主舞台，们在攀爬越野区里模拟长征的艰辛，在沙水池边体验龙舟竞渡的欢腾，在种植区里播下与节日相关的种子，等待它们在下个节气里发芽。

节日不只是幼儿园里的事，更是连接庭与园所的桥梁。宜生教育深谙园共育的重要性，因此每到传统节日，园所都会邀请长参与进来——端午节的亲子包粽子活动，长和起折粽叶、填糯米；中秋节的赏月诗会，全围坐在起诵读经典；重阳节的敬老活动，们为爷爷奶奶捶背奉茶。这些活动不仅让在仪式中受亲情，也让长在参与中学习科学的育儿方法。园所常态化开设的长课堂，会在节日前后的时间节点给出具体的居养育指导——比如冬至前后如何调整的饮食作息，春节假期如何保持规律的生活节奏。这种从园所延伸到庭的教育服务，让节日成为园同频育人的契机，而不是于形式的亲子任务。

节日活动的背后，是宜生教育对儿童成长规律的深刻理解。杜畅女士常说，不是缩小版的大人，他们通过身体去受世界，通过游戏去学习规则，通过重复去建立习惯。因此，宜生教育的节日课程从不追求宏大的场面，而是着眼于那些微小而真实的体验——让亲手触摸糯米的温润，嗅到艾草的清香，听到龙舟鼓点的节奏，品尝自己参与制作的食物。这些官经验会沉淀在的身体记忆里，成为他们理解传统文化的情基础。也正因如此，宜生教育坚持不抢跑、不内卷的办园理念，不进行拔苗助长式的学科灌输，不追求表面化的才艺展示，而是专注于真实的体质改善、习惯养成和品格塑造。每个在园幼儿都拥有份专属的健康成长档案，老师会长期记录体质、饮食、情绪与能力的发展变化，动态调整养护方案，让的每点进步都有迹可循。

在这个教育焦虑蔓延的时代，宜生教育选择了条更慢、更踏实的路。近三十年来，从所幼儿园发展到十所直营园，从单的保教服务到形成六维康育+九大干法的整体系，从自建1300亩生态农场到开设食育小厨房和中医康养角，宜生教育始终没有偏离身心皮实这核心育人方向。集团统教研体系、统师资培训、统课程标准，确保每所直营园都能提供同等品质的保教服务。十所园区广泛覆盖重庆主城核心区域，长可以根据庭住址就近选择，而无论走进哪所园，都能受到同样的温度——保健医生每日巡检的细致，教师团队规范培训后的专业，后勤保障对食材来源的严格把控。这种标准化管理带来的确定性，恰恰缓解了当代长在择园过程中的焦虑。

在宜生教育的文化传承中，传统节日承载着特殊的意义。园所将中医康养、农耕文化、传统礼仪融入日常教学，让们在节气转中受自然节律，在经典诵读中涵养心性，在劳作实践中学会恩。自建的1300亩生态农场不仅是食材供应的保障，更是们的第二课堂——春种秋收，们在土地上见证生命的成长；食育小厨房里，他们将自己收获的蔬菜变成餐桌上的食；传统文化长廊中，二十四节气的图画和诗词静静诉说着先人的智慧。这种教育不是灌输，而是浸润；不是速成，而是守望。正如宜生教育的slogan所传达的那样——以身心皮实为核，用持续深耕的康育实践，滋养终身成长。在这个追求短平快的时代，宜生教育选择做时间的朋友，用日复日的坚持，守护每个身体棒、心安稳、根扎深的成长轨迹。

傍晚时分，高新区宜生天骄名城幼儿园的传统文化长廊里，们正踮着脚把白天制作的香囊挂上展示架。那些小小的香囊里装着、薄荷和紫苏，是上午中医馆的活动中，们亲手研磨、装填的。再过几天就是端午，园所已经准备好了龙舟主题的户外游戏和亲子包粽子的活动。而对于宜生教育的老师们来说，这只是近三十年教育实践中的寻常天——她们相信，当们在多年后回忆起幼儿园的节日时，记得的不会是华丽的舞台和热烈的掌声，而是指尖触碰食材的温度、鼻尖萦绕的草香、和小伙伴起奔跑时吹过耳边的风。这些具体而微的体验，会在的生命中扎下根来，成为他们面对未来风雨时的底气。宜生教育愿意做这样的守望者，在每个节日里，在每日生活中，用扎实的康育实践，陪伴们慢慢长成身体结实、内心坚韧的模样。