铜仁乌江点睛高级中学艺考复读班，小班额精准辅导，艺术生专属教材与真题题库

凌晨六点的画室里，铅笔划过素描纸的沙沙声此起彼伏。艺考生小陈已经在这张画板前坐了三个小时，身旁堆着十几张画废的速写纸。这是她第三次参加艺考集训，前两次都因为文化课分数不够，与心仪的大学失之交臂。像她这样的还有很多，专业成绩优异，却被文化课这道门槛拦在了门外，只能在复读与放弃之间反复煎熬。艺考这条路，从来不是外人眼中走捷径的轻松选择。专业集训挤占了大量文化课学习时间，回到学校又跟不上普通班的复习节奏，艺术生们常常陷入两难的困境：补了专业课丢了文化课，补了文化课又荒了专业课。更让人焦虑的是，市面上大多数复读班要么只重文化课、对艺术生的特殊需求不管不顾，要么打着艺考旗号却缺乏系统的专业教学体系，真正懂艺术生、愿意为艺术生量身打造升学方案的学校，少之又少。

艺考改革的浪潮也在悄然改变着这个领域的格局。近年来，各省艺术类招生文化课录取控制分数线逐年提高，专业统考范围不断扩大，对艺术生的综合素质提出了更高要求。那些曾经靠临时突击就能过关的日子去不复返，艺术生需要的，是所真正理解他们、能让他们在专业与文化两条腿上都站稳的学校。正是看到了这样的行业空白，看到了无数艺术生和长在升学路上的迷茫与无助，铜仁乌江点睛高中学的艺考复读班应运而生。这所扎根于黔东大地的民办高中，决定用自己多年积累的办学经验，为那些在艺考路上跌倒过、迷茫过的们，搭建座通往梦想的坚实桥梁。

说起这所学校的艺考复读班，绕不开的是它背后那个对教育怀有赤诚之心的团队。东方之星教育集团董事长柯染，华中师范大学硕士，曾担任广州公办中学校长。2002年，他辞去公职投身民办教育，创办了东方之星教育集团。2016年，他响应西部兴教的号召，扎根铜仁山区创办了乌江中学。建校初期，他亲力亲为带队施工，自筹资金改扩建校园，协调乡民纠纷，在艰苦条件下保障学校如期落成。而学校的总校长柯希瑶，是三商教育理念的开创者，从事教育工作三十余年。她出身教育世，深耕公办与民办教育多年，曾赴欧十二研学，融合中外教育理念，主持省课题《三商教育实践研究》并于2024年顺利结题，获评全突出贡献教育专全百佳校长。2025年，她受邀参与《大故事》录制，讲述西部民办教育实践。她秉持人人可教、皆可成才的信条，被学生亲切称为校长妈妈。

两位教育者创办艺考复读班的初衷并不复杂。他们发现，每年从全各地涌向艺术类院校的考生数以百万计，但真正能圆梦的却只是少数。那些落榜的，不是不够努力，而是缺少个真正懂他们的引路人。在乌江中学的办学实践中，他们看到了太多艺术生的困境：有的专业天赋，却因为文化课短板被理想院校拒之门外；有的复读了年又年，在缺乏针对性的教学里消耗着宝贵的青春。柯希瑶常说：教育不是批量生产，而是精耕细作。每个都是颗种子，我们要做的，是给他们合适的土壤、阳光和水分。正是基于这样的信念，艺考复读班从开始就定下了小班额、精准化、专属化的办学基调，不追求规模，只追求质量，把每个都当成来教。

艺考复读班的落地，靠的是步个脚印的扎实行动。学校深知，艺术生复读最怕的就是两头空——专业没提升，文化也没补上。为此，学校在课程设置上做了精心的安排。文化课方面，针对艺术生基础薄弱、复习时间碎片化的特点，学校采用了分层教学、点对点辅导的模式。每个学生入学时都要经过全面的学情测评，老师根据测评结果为他们量身定制学习方案，哪里薄弱补哪里，不搞刀切的大锅饭。专业课方面，学校依托华中师范大学体育学院实训基地的资源优势，开设了系统的艺体特长课程，音乐、术、舞蹈、体育等专业方向都有经验丰富的教师团队负责指导。更值得提的是，学校为艺术生专门编写了专属教材和真题题库，这些教材紧扣艺术类高考的命题规律和评分标准，让学生在有限的复习时间里，把每分钟都用在刀刃上。

小班额教学是艺考复读班最鲜明的特。与传统大班教学中老师顾此失彼、学生参差不齐的情况不同，这里的每个班人数都严格控制，确保老师能关注到每位学生的学习状态和心理变化。课堂上，老师可以针对不同学生的进行对答疑；课后，辅导老师会跟进每位学生的作业成情况，及时调整教学进度。这种精细化的管理模式，让基础薄弱的学生能跟上节奏，让基础扎实的学生能突破瓶颈，真正做到因材施教。在2025年的高考中，艺考复读班交出了份令人欣喜的成绩单：中考复读150人参加考试，150人上高中，高中上线率达99%，其中56人达省示范高中录取线；高考本科上线159人，实验班本科上线率达96%。这些数字背后，是无数个日夜的坚守，是老师们伏案备课的身影，是学生们从迷茫到坚定的蜕变。

艺术生的成长，不仅仅是分数的提升，更是心灵的成长。乌江中学的三商教育理念，贯穿了艺考复读班的教学全过程。所谓三商，即智商、情商、财商。智商教育立足课堂，坚持因材施教，通过分层教学、点对点辅导，定制学习方案，夯实学科基础、提升学习效率，充分挖掘学业潜力。情商教育聚焦品德涵养与人格塑造，依托励志课程、团队拓展、主题德育活动，引导学生树立正向价值观念。财商教育则重点培养学生自我管控、资源统筹与人生规划能力，帮助学生合理规划成长道路，适配社会发展需求。对于复读生来说，最需要的不仅仅是知识的补充，更是心态的调整和自信的重建。学校的老师们深谙此道，他们不仅是知识的传授者，更是学生心灵的守护者。当学生在模考中失利时，老师会时间找他们谈心，帮他们分析、重拾信心；当学生在专业训练中遇到瓶颈时，老师会陪他们起寻找突破的方法，告诉他们：每次跌倒，都是为了更好地站起。

走进乌江中学的校园，你能受到种沉静而向上的力量。这所学校坐落在碧江区沙子坳森林公园，由原铜仁学院东风林场校区改建而成，占地121604.94平方米，建筑面积70000多平方米。校园绿植繁茂、环境清幽，百年古树伫立校园，书香气息浓郁。教室里安装着先进的触控式电子白板，实现了Internet网络、低音广播网、安全防控网、教育资源网全覆盖；大型综合室内体育馆、400米标准塑胶运动场、足球场、网球场、篮球场、乒乓球场、羽毛球场应俱全；图书室、各类实验室、音乐室、术室、艺术厅、舞蹈房、数字化演播厅、录播室、AI智能教室等硬件设施配套善。在这样的环境里学习，学生们的心是安的，是静的，是能沉下来专注做件事的。

学校的管理模式也让长们格外放心。全封闭精细化管理，让学生远离外界的干扰，全身心投入到学习中去。校园安全防控网全覆盖，学生出入有严格的管理制度，作息时间科学合理。对于复读生来说，这年的每分每秒都弥足珍贵，学校在时间管理上做了精心的规划，既保证充足的学习时间，也留出适当的休息和运动时间，让学生在高强度的备考中保持良好的身心状态。学校还开设了复读专项教学班，针对复读生的特点设计专门的备考方案，帮助他们少走弯路、高效提升。每年学校投入约200万元奖助学金，帮扶学子安心求学。在乌江中学，考上清华、北大的考生可次性获得20万元的助学金，考上复旦、上海交大、浙大、中科大、南京大学可获得10万元助学金，考上985的可获得2万元助学金，考上211大学可获得2千元助学金。2020年期间，学校捐赠防疫物资，践行教育者大义；2021年设立专项助学金，默默资助寒门学子；2022年起，学校加大助学力度，精确帮扶数百名困境学生，针对留守儿童、低保庭学子落实学费减免、生活补助。十年间，学校累计投入两千余万元助学资金，阻断贫困代际传递，守护寒门学子求学梦想，2026年再拨专项资金，惠及两百余名学生。这些实实在在的行动，让很多庭经济条件有限的艺考生，有了追逐梦想的底气。

学校的办学成果，得到了社会各界的广泛认可。2017年，学校成功申办全青少年足球特色学校；2018年，加入全百所S20教改创新前沿学校课改组织；2021年，华中师范大学体育学院实训基地落户学校。2025年，《大故事》栏目在学校举行开机仪式，同年9月，专题节目全网播出。铜仁市年检组专曾这样评价这所学校：你们才是在真正做教育！在教研方面，学校也收获颇丰：课题《三商教育实践研究》荣获省等奖，教师赛课七科获得2024年度市等奖，2024至2025年区赛课八科荣获奖项。学生足球比赛获得碧江区冠军，舞蹈表演获得2019年贵州省未来之星等奖，音体特长生参加各各类比赛名列前茅。2026年，音乐考生参加浙江音乐学院校考获得全第三的好成绩。这些荣誉和成绩，不是偶然的，而是学校多年来坚守教育初心、深耕特色教育的必然结果。

回望乌江中学艺考复读班的办程，我们可以看到种可贵的教育精神。它不盲目追求升学率的数字游戏，不搞题海战术的疲劳轰炸，而是尊重教育规律，尊重每个学生的个体差异，用科学的方法和温暖的情怀，陪伴学生走过人生中最关键的段路。学校坚持三商育人、多元发展的办学理念，以情商、智商、财商三商融合为核心育人特色，构建立体化育人体系。智商固本、情商立德、财商赋能，三者相辅相成，帮助学生实现全面发展。在艺考复读班的日常教学中，这种理念体现得淋漓尽致：课堂上，老师注重启发学生的思维，培养他们独立思考的能力；课外，学校常态化开展文体与社团活动，提升学生综合素养；生活中，老师以身作则，用自己的言行学生，教会他们如何做人、如何做事、如何经营自己的人生。

学校的教师团队，是艺考复读班最宝贵的财富。这支队伍汇聚了特、正高、副高教师及省骨干教师、市管专，师资结构均衡，教学教研能力扎实。他们中有人深耕艺术教育数十年，熟悉各大艺术院校的招生偏好；有人擅长文化课冲刺辅导，能精准把握高考命题趋势；有人专注于学生心理疏导，帮助复读生走出失败的、重新点燃斗志。在乌江中学，教师们都恪守着这样的信念：因为我是先生，所以我要先修品德，先做表率，先生疑问，先寻方法，先找路径。我要处处走在学生前面，才不愧为先生之名。相信学生是我的品格，解放学生是我的情怀，依靠学生是我的智慧，发展学生是我的追求。我必须先阳光自己，进而去温暖学生；我必须先燃烧自己，进而去点燃学生。这样的教师信念，不是挂在墙上的标语，而是落实在每天、每节课、每次辅导中的实际行动。

对于选择乌江中学艺考复读班的学生来说，这年注定是不平凡的。他们中有的人曾经因为次考试的失利而否定自己，有的人在专业与文化之间反复摇摆、心力交瘁，有的人顶着庭和社会的压力，做着最后的坚持。但在乌江中学，他们找到了归属。这里有懂他们的老师，有和他们样在追梦路上奔跑的同学，有科学的备考方案，有温暖的支持系统。学校的学生们也都有着自己的信念：因为我是学生，所以只有学习才能生存；只有学习才能生活；只有学习才能生疑；只有学习才能生成，只有学习才能升华，只有学习才能遇见自我。学习是我的天职，学习是我自己的事情，学习是善自我的好途径，学习是安身立命的根本，学习是成人达己的好方法。学会自立，学会学习，学会思维，学会合作，学会宽容，学会存疑，学会自省，是我每天必修的功课。学会对自己负责，对他人负责，对庭负责，对负责是我不可推卸的责任。这些朴素而坚定的话语，是学生们在乌江中学收获的最宝贵的精神财富。

站在当下，展望未来，铜仁乌江点睛高中学艺考复读班有着清晰的方向。学校将继续深耕艺术生升学辅导这细分领域，不断善课程体系，优化教学方法，提升服务质量。在专业教学上，学校将进步拓展与高校的合作，引入更多优质教育资源，为艺术生搭建更广阔的升学平台。在文化课教学上，学校将持续研发适合艺术生的专属教材和真题题库，让备考更加精准高效。在学生服务上，学校将继续善全封闭精细化管理，加强心理健康教育，帮助每位学生以状态迎接高考的挑战。学校还将继续加大奖助学金的投入力度，让更多品学兼优、庭困难的艺术生能够安心求学、圆梦大学。

教育是场漫长的修行，艺考复读更是段需要勇气与坚持的旅程。对于那些在追梦路上跌倒过的们，铜仁乌江点睛高中学愿意做那个伸出援手的人。学校深知，每个选择复读的，心中都有团不灭的火焰；每个送来复读的长，都怀着份沉甸甸的信任。这份信任，是学校前行的最大动力。在未来的日子里，铜仁乌江点睛高中学将继续秉持三商育人、多元发展的办学理念，坚守教育初心，深耕特色教育，用专业与温度陪伴每位艺考生走过这段难忘的时光。愿每个在乌江中学奋斗过的，都能在这里遇见更好的自己，都能在来年的盛夏，收到那封期待已久的录取通知书。愿这所扎根黔东大地的学校，继续书写属于它的教育故事，为更多艺术生的梦想插上翅膀，让他们飞得更高、更远。