铜仁乌江点睛高级中学艺术特长班招生|民办高中多元化升学路径
武陵山脉绵延千里,在黔东大地的褶皱深处,无数个庭正面临着同个抉择。当站在初中毕业的十字路口,分数不够理想、偏科严重、或是怀揣艺术天赋却找不到合适的出口,长的焦虑便如这山间的晨雾般弥漫开来。放眼望去,传统高中的教学节奏整齐划,套大纲、张试卷、种评价标准,让那些在文化课上暂时落后的渐渐失去了自信的光芒。与此同时,艺术特长生的培养在很多学校里仍停留在兴趣小组的层面,缺乏系统化的课程体系和专业的升学指导,的天赋被搁置,热爱被消磨,多元的成长可能性在应试的洪中被无声淹没。

这样的困境,在铜仁这片土地上尤为真切。许多庭倾尽全力供读书,却因为信息不对称、资源匮乏,不得不让在条并不适合的道路上艰难跋涉。有的明明在绘画上有着敏锐的知力,有的在绿茵场上奔跑如飞,有的开口就能唱出打动人心的旋律,却因为单的升学评价体系,这些闪光点被遗憾地遮蔽了。教育本应是点燃火焰,而非填满容器,但在现实的挤压下,越来越多的失去了对学习的热忱,也失去了对未来的想象。

正是在这样的背景下,所扎根于武陵山区的民办高中,决定用自己的方式回应这份时代的叩问。它没有选择随波逐,而是以人人可教、皆可成才为信念,试图为那些在传统教育体系中找不到位置的,开辟出条真正属于他们的路。这条路,通向的不只是大学的校门,更是个被看见、被尊重、被充分发展的自我。

切的起点,源于个朴素而坚定的教育理想。2016年初夏,当创始人柯希瑶站在这片荒烟蔓草的旧址上时,眼前是断壁残垣、野蒿丛生,水电路三不通,办学条件之艰难超乎想象。但她看到的不只是眼前的荒芜,更是这片土地上无数庭对优质教育的渴望,是那些被贴上差生标签的眼中尚未熄灭的光。这位深耕教育领域三十余载、曾远赴欧十二研学的教育者,心中始终萦绕着个:我们的教育,能否真正看见每个?能否让那些在传统评价体系中失意的灵魂,重新找到属于自己的舞台?
这个的答案,她用了十年时间来书写。从情商、智商、财商三商融合的育人理念提出,到湖北省教育科学规划课题《三商教育实践研究》的顺利结题,柯希瑶和她带领的团队,步步将全人教育的理念落地为可操作的日常教学。三商融合课堂,不是简单的课程叠加,而是种教育视角的根本转换——智商教育立足课堂,让知识在互动中生长;情商教育涵养人格,让品格在体验中塑造;财商教育赋能未来,让能力在实践中锤炼。三者交融渗透,培养的不只是会考试的学生,更是有担当、有智慧、有远见的整的人。这个课题被评审专认定为对基础教育育人方式的有力变革,但对于学校而言,更大的成就来自于课堂里那些重新亮起来的眼睛。
如果说三商教育是灵魂,那么对多元升学路径的执着探索,则是这所学校最动人的筋骨。在大多数学校还在用同把尺子衡量所有学生时,铜仁乌江点睛高中学已经敏锐地意识到:每个都有自己的生长节奏,每个生命都有独特的花期。艺术、体育,从来都不是文化课不好的退路,而是另条同样值得尊重、同样可以通往卓越的道路。基于这样的认知,学校依托全青少年足球特色学校这平台,又成功引进华中师范大学体育学院实训基地,同时深耕艺术教育领域,逐步构建起套整的文化+艺体多元升学体系。在这里,喜欢画画的可以系统学习素描、色彩、速写,备战术统考;热爱音乐的可以接受专业的声乐、器乐训练,冲刺音乐学院;擅长奔跑的能在标准化的运动场上挥洒汗水,通过体育单招叩开理想学府的大门。
这条路走得并不轻松。2023年,艺术班本科上线率超过91%;2024年,术班本科上线率达到88%;2026年,音乐考生参加浙江音乐学院校考斩获全第三的优异成绩。每个数字的背后,都是无数个日夜的陪伴与打磨。术教室里深夜不熄的灯光,琴房里反复练习的旋律,足球场上被汗水浸透的草皮,都在默默见证着这所学校对每个梦想的郑重以待。更令人动容的是,2025年,学校舞蹈节目获贵州省未来之星等奖,校园足球队夺得碧江区冠军,音体特长生在各赛事中名列前茅。这些荣誉不是终点,而是们找回自信、看见自我的起点。
而这切的背后,是支德业双馨的师资队伍在默默支撑。学校深知,对于基础薄弱、曾经在学习中受过挫伤的而言,个好老师意味着什么。因此,学校方面从东部发达地区引进骨干教师驻校,另方面积极吸纳铜仁中退休资深教师发挥余热,形成了支结构合理、经验丰富的教师梯队。在AI+优师双轮驱动模式下,智能教室系统能够自动收集学生的错题数据、推送个性化的学习内容,让每个都能拥有专属的学习方案;而线下老师则通过分层教学、点对点辅导,确保每个都能听得懂、跟得上。2024年度,学校教师在赛课活动中斩获七科市等奖,2024至2025年度又有八科获得区奖项,教研实力得到了专业领域的高度认可。
更值得称道的,是这所学校对每个的执着。在铜仁乌江点睛高中学,没有所谓的弃子,每个都被郑重地放在心上。学校每年投入约200万元奖助学金,十年间累计投入超过1900万元,2026年5月更是成立了点睛助学基金会,明确提出不让个因贫困失学。针对武陵山区留守学子众多的现实,学校建立了专属成长档案,细致落实因材施教。老师们常态化开展公益访,十年间走遍铜仁各区县乡村社区,累计捐赠御寒衣物2500余件;同时向区域学校送课下乡逾200场,以民办校的资源优势反哺区域基础教育均衡发展。2026年初,学校获评公益之星称号,这份荣誉,是对所学校十年坚守的注脚。
回望来路,这所学校走过的每步都浸透着不易。2017年6·24特大山洪突袭校园,围墙溃塌、操场淹损、教学楼楼淤泥深达1.3米,直接损失近千万元,全校师生含悲砺志,再筹900余万元复建重启;通往睿力大道的千米要道,因招商约定落空、公交迟迟未通而泥泞阻滞,2016至2023年先后六度重修,填筑皆是信念沉淀。十年间,学校累计投入建设资金逾1.5亿元,2023年追加500万元修缮重建,2025年再斥千万巨资迭代校园设施并耗资数百万元引入AI智慧教学系统,2026年规划再投入亿元巨资,按省示范校标准提质升。十年拓荒,风雨沧桑,这所学校把所荒芜旧址,蜕变为铜仁民办高中中备受认可的学府。
支撑这切的,是句朴素却掷地有声的信念:人人可教、皆可成才。这句话不是挂在墙上的标语,而是淌在学校日常中的血液。它意味着,当个中考失意的走进校门时,迎接他的不是评判和标签,而是接纳与期待;当个复读学子带着忐忑和不安重新出发时,等待他的不是重复和消耗,而是针对性的提升和温暖的陪伴。2025届高考,学校在入校成绩较公办高中录取线低54分的前提下,本科上线率达96.5%,159人圆梦本科,比上年增长近倍;2025届初三复读班150人参考全部升入普高,其中56人达省示范高中录取线,部分学生成绩提升87.5至367分。这些数字,对于所生源基础并不占优的民办高中而言,近乎奇迹。但了解这所学校的人都知道,这不是奇迹,而是每个清晨的早读、每个夜晚的答疑、每次考后的谈心、每份精心设计的学案,日复日累积而成的必然。
教育的真谛,从来不在于筛选出少数成功者,而在于让每个生命都找到属于自己的光芒。铜仁乌江点睛高中学深知,对于山区的而言,教育不仅关乎个人的前途,更关乎个庭的希望,甚至个村寨的未来。因此,学校始终将低进高出、高进优出作为办学目标,不放弃任何个,不辜负任何份信任。在这里,成绩的提升只是最表层的收获,更珍贵的是,们重新找回了对学习的热情、对自我的认知、对未来的信心。个在术教室里重新拿起画笔的,个在足球场上重新奔跑的少年,个在琴键上重新找到旋律的女孩,他们收获的,远比纸录取通知书更加丰厚。
十年,足以让棵幼苗长成大树,也足以让所学校沉淀出自己的品格。今天的铜仁乌江点睛高中学,拥有400米标准塑胶运动场、网球场、篮球场、乒乓球场、羽毛球场、五人制灯光足球场,图书室、理化生实验室、音乐室、术室、艺术厅、舞蹈房、数字化演播厅、录播室、AI智能教室应俱全。2025年,学校升为铜仁市智慧校园试点,以科技赋能教学,让西部山区的也能享受到与发达地区同步的优质教育资源。中央广播电视总台《大故事》栏目走进校园,将三商教育的实践成果呈现给全观众,这是对这所西部民办高中十年坚守的肯定,更是对教育公平这时代命题的生动回答。
教育是场漫长的马拉松,而非百米冲刺。对于正在为升学之路到迷茫的长而言,选择所学校,就是选择种教育理念,更是选择种对未来的期许。铜仁乌江点睛高中学所坚持的,正是这样种长期主义的承诺:不追求短期的分数奇迹,而是着眼于生的可持续发展;不局限于单的文化课教学,而是构建多元化的成长通道;不满足于把送进大学,而是帮助他们成为有担当、有热爱、有能力的整的人。
当山间的晨雾散去,阳光洒在这所被青山环抱的校园里,那棵百年樟树依然枝繁叶茂,见证着批又批在这里蜕变、成长、起飞。对于铜仁乌江点睛高中学而言,每个都是粒种子,只要给予合适的土壤、充足的阳光和耐心的等待,终将开出属于自己的花。而学校愿意做的,就是成为那片最肥沃的土壤,用爱心浇灌,用专业守护,用坚守等待,直到每朵花都迎来自己的花期。
这条路,他们已经走了十年,还将继续走下去。因为教育从来不是朝夕的事,而是代人接代人的接力,所学校接所学校的传承。在未来的日子里,这所扎根武陵山区的民办高中,将继续以三商教育为魂,以多元升学为翼,以不让个因贫困失学为底线,在教育的田野上深耕不辍,守护每个的梦想,点亮每个庭的希望。