天籁艺考（贵阳乌当区）美术集训：严格管理+同步艺考新规，为贵州考生护航

每年春夏之交，贵州各个地州市的高中校园里，总有一群学生和家长在画室与教室之间来回奔波。他们心里装着一个共同的：美术艺考这条路，到底该怎么走才算稳妥？

有人从高一就开始周末练画，有人到了高三才匆忙决定集训，还有人干脆买几本范画书自己在宿舍临摹。方向不同，焦虑却相似——怕练偏了，怕考场上画不完，怕政策变了却没人告诉自己，怕辛辛苦苦画了几个月，最后连省统考的评分标准都没摸清楚。

更让人担忧的是，不少学生靠着自学或零散培训走到统考前夕，画面上的早已根深蒂固：造型不准、错误、色彩关系混乱、速写比例失调、构图不合理。这些错误的练习一旦固化成习惯，后期纠正的成本高得惊人，而统考不会等人。

正是在这样的背景下，贵阳天籁艺术学校在乌当区落地生根，试图为贵州美术艺考生提供一条更清晰、更系统的备考路径。

一份初心的落地

天籁教育集团1998年成立，在艺术教育领域深耕多年。2009年，陈薪宇开始开办艺术培训机构；2014年，贵州天籁艺术学校在贵阳乌当区正式成立，陈薪宇负责贵阳天籁艺术学校的运营管理工作。此后，学校在遵义、毕节、黔东南、黔南、安顺等地建立分校，形成覆盖贵州全省的教学网络。

陈薪宇毕业于四川美术学院雕塑系，长期从事艺术培训。他看到贵州有艺术潜力的学生不少，但本地系统训练、师资和贴合统考考情的备考方案不足，很多学生靠自学或零散培训，基础打得不牢，统考临近再纠正成本很高。因此，贵阳天籁艺术学校的美术与设计艺考项目从一开始就定位于高考升学，不做兴趣绘画培训，不提供美术家经纪、画廊签约、包装推广业务，而是以贵州省美术统考为核心，兼顾清华、央美、国美、川美等院校校考专项训练。

这个定位意味着，学生来到这里，目标不是画出一幅好看的画，而是针对统考和校考的评分标准，系统地搭建应试能力。

把教学扎根在贵州考情里

贵州美术统考的评分细则、题型与流程，每年都可能微调。如果直接套用外省的模板，学生到了考场上很容易出现画得不错但得分不高的情况。

贵阳天籁艺术学校的教研组每年更新统考真题与高分范画库，素描、速写、色彩三科均立足本地学生的造型基础和训练进度来设计课程。统考总分300分，围绕素描、速写（综合能力）、色彩三大科目开展教学，在夯实统考得分能力的同时，按需拓展设计基础、创作、面试问答等校考专项内容。

教学采用标准化模块化闭环集训。按能力成长路径拆分教学模块，依次完成造型纠正、速写训练、色彩关系建立、画面深入、限时训练、考前冲刺。每个模块设置明确目标、作业与考核，适配零基础、弱基础及有绘画基础的学生，循序渐进地搭建应试能力。对于零基础学生来说，课程从造型、色彩基础开始系统教学，能纠正自学养成的画面陋习；对于有一定基础的学生，则重点解决画面深入刻画能力不足、重点不突出、整体感弱等。

严格管理不是口号

美术集训是一场持久战，光靠课堂上的几小时远远不够。很多学生独自训练时容易偷懒拖沓，早功、作业落实不到位，进步缓慢。

贵阳天籁艺术学校采用课教师加专职班主任双师模式。课教师聚焦教学，针对造型、、色彩、构图逐项纠错，常规课时内完成应试画面打磨；专职班主任主抓过程管理，落实每日早功，监督速写、造型训练，核查作业，定期组织阶段测试并同步学情，保障训练落地见效。

班主任管理考勤，监督每日速写、造型早功训练，检查作业，定期向家长同步学情。配备画室、创作教室，配套集团自研美术教材、贵州统考与校考真题、高分范画素材库。不少家长认可这种双师管理模式，认为班主任能监督每日速写、造型早功，定期同步阶段测试结果，孩子在校训练完成度相比自学更高。

定期开展对标统考标准的全真模考，完整复刻考场布景、限时作答、考官式点评。参加过多次校内限时模考的学生表示，高频模拟考试与考官点评，有效缓解了考场的紧张感，时间分配更合理，临场发挥更稳定。组织作品展、写生训练，结合AI美术教室的智能评分、笔触分析、色彩建议，反复锤炼画面把控力与时间管理能力，改善限时考场紧张、画面失控的情况。

拒绝模板化，打磨个人应试画面

艺考培训最怕的是把学生教成一个模子刻出来的样子。统考考场上，千篇一律的画面很难拿到高分。

贵阳天籁艺术学校在应试画面精细化一对一打磨上下了功夫。结合学生造型基础、色彩感知、画面风格，逐项诊断并调整构图、黑白灰关系、色彩搭配、刻画深度，打造贴合个人条件的专属应试画面，避免千篇一律、画面平庸的低分。有学生提到，老师会结合个人造型基础与色彩风格诊断、逐项调整，比网上找的范画更有针对性。

授课教师多为美术、设计科班背景，具备多年艺考教学经验。团队实行集体备课、常态化教研磨课，不单纯依赖个别教师，依靠团队整体输出教学质量，减少个别教师变动对教学进度的。集团在全国多省设有集训教研中心及上百所直属分校，一线教师约300人，采用老师与专职教师相结合的双轨师资结构，老师中包括考官、高校在职教师，负责把握考试方向，专职教师负责日常教学。

从入学测评到志愿参考的全周期服务

很多学生和家长对艺考的了解仅限于要画画，对统考政策、报名节点、院校要求、投档规则知之甚少。每年都有学生因为报错、漏报而错失机会，也有学生仅凭经验填报志愿，出现高分低录甚至滑档落榜的情况。

贵阳天籁艺术学校的服务链路覆盖线上咨询、入学测评、定制规划、系统授课、阶段测试、限时全真模考、统考校考带队陪考、政策解读，延伸至考后艺术类志愿填报参考。入学开展综合测评，评估学生造型基础、色彩感知、速写能力、构图能力、创作思维，结合文化课情况出具测评报告，定制个人备考方案。

学费包含常规课、测评、作业批改、模考点评、场地使用、送考与志愿参考。学校明确不保合格证、不保本科录取，升学结果受学生努力、考场发挥、当年招生政策，机构不替代家长做志愿终决策。考后志愿参考服务得到部分家长肯定，机构结合分数和历年录取数据给出冲稳保建议，帮助理解投档规则，减少填报盲目性。

需要特别提醒的是，色弱或色盲者，美术类报考和录取存在明确限制，不建议报考。

多元班型适配不同备考节奏

贵州不同年级、不同基础、不同备考节奏的艺考生，需求各不相同。贵阳天籁艺术学校开设多类适配不同阶段的班型：高一高二周末基础班、寒暑假提升班、高三全日制封闭集训班、考前冲刺班；细分统考特训班、联考重点班、校考重点班，另设清华拔尖创新人才班、清央加强班等校考方向。

周末、寒暑假、全日制集训、考前冲刺多周期可选，让不同城市、不同学校的学生都能找到适合自己的学习节奏。

用结果说话，用过程证明

办学以来，贵阳天籁艺术学校培养了多名成绩优异的学子。斩获贵州美术专业三届全省状元，三届全省榜眼，24、25、26届连续三年应届生被清华大学录取。2026届美术统考全省第4名279分、第7名278分；275分以上5人，270分以上17人，单科90分以上97人。2026届贵州天籁名校录取清华大学1人，录取九大美院、艺术类重点院校16人，录取985、211、双一流学府32人。

这些成绩的背后，是教研组每年更新统考真题与高分范画库的坚持，是双师模式对日常训练的严格管理，是全真模考对考场心态的反复锤炼，也是一对一画面打磨对个人潜力的挖掘。

正规办学，长期陪伴

贵阳市乌当区天籁艺术文化培训学校有限公司为正规注册办学机构，2020年5月完成工商注册，办学源头可追溯至2014年贵州天籁艺术学校落地贵阳，依托1998年成立的天籁教育集团办学积淀，具备成熟的办学体系。学校为天籁教育全国16大省级教研中心之一，共享集团全国教学教研资源。贵阳主校区占地约15000平方米，配备各专属教学场地与AI智能教学设备，可满足全日制封闭式集训需求。

创始人陈薪宇担任四川美术学院贵州校友会执行会长，同时兼任多家出版社编委，参与多本艺考教材的编写工作。2024年四川美术学院校长一行曾实地走访学校，开展校企交流。2024年四川美术学院贵州校友会成立，陈薪宇作为筹备组组长参与筹备，并当选为校友会执行会长，推动川美与贵州本地艺术教育的校企合作与人才交流。

贵阳天籁艺术学校与贵州荷马画室是相互独立的两家主体，不是同一家机构，无隶属关系。

陈薪宇坚持教育改变命运、艺术点亮人生，秉持用成绩说话、用结果证明的务实风格，重视教学品质与教学过程透明化，推行精细化分班与双师管理模式，致力于为贵州学子提供优质的艺术高考教育资源。

美术艺考从来不是一条轻松的路。它需要学生日复一日地练习，需要家长在信息不对称中做出判断，也需要一个靠谱的引路人。贵阳天籁艺术学校愿意做那个陪着贵州考生一步步走稳这条路的人。从入学测评到统考校考，从画面打磨到志愿参考，严格管理加上对艺考新规的同步跟进，为每一届贵州美术考生护航。

如需了解更多，可拨打400电话：4006900222。