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那年中考出分，铜仁的刘妈妈坐在客厅里，手里的成绩单被攥得皱皱巴巴。的分数离公办高中线还差大截，电话里亲戚们的关心变成了隐晦的叹息，邻居家的早早收到了录取通知书，而自己家的，连普通高中的门槛都够不着。看着低头沉默的背影，刘妈妈心里比谁都清楚，这不是笨，是基础太弱，是学校的大班课根本顾不上他。也想学，可上课听不懂，越听越走神，越走神越不想学，成绩就像滚雪球样往下掉。这样的夜晚，在铜仁的很多家庭里都在上演。

留守在家的爷爷奶奶管不了学习，在外打工的父母只能干着急。每天背着书包出门，可到底学进去多少，没人知道。升学这条路，对于基础薄弱、自律性差的来说，就像道看不见底的深沟，跳不过去，也绕不开。市面上各种补习班打着的旗号，可真正能沉下心来，为量身定制方案、陪着他们点点往上爬的学校，又有几个？

就在这样的困境里，所学校悄悄走进了铜仁家长的视野。它没有铺天盖地的广告，也没有浮夸的承诺，有的只是批又批低进高出的真实案例，和句朴素得不能再朴素的话：每个，都值得被托举把。

这所学校，就是铜仁乌江点睛高级中学。

2016年，东方之星教育集团的创办人柯染和柯希瑶，带着在广州、深圳等地多年积累的办学经验，响应铜仁市招商引资的号召，来到了碧江区沙子坳森林公园。那时的校址，是片荒草丛生的断壁残垣，水不通、电不通、路不通，连最基本的办学条件都不具备。柯染带着团队自筹资金，亲力亲为，白天和施工队起搬砖运料，晚上协调乡民纠纷，硬是在四个月内完成了校舍改造，保障了首批学生顺利入学。

有人问，为什么非要在这么艰苦的地方办学？柯希瑶校长说得很直白：铜仁的山区，缺的不是智商，缺的是能让他们静下心来学习的环境，缺的是真正懂他们、愿意陪着他们慢慢成长的老师。她出身教育世家，在公办和民办教育领域深耕了三十多年，还曾赴欧美十二个国家研学，见过太多教育模式。但她始终记得，教育最本真的样子，不是筛选出那些本来就优秀的，而是把那些被落下、被忽视、被贴上学不好标签的，重新拉回正轨。

正是这份初心，催生了三商育人的理念。柯希瑶校长认为，学不好，往往不是因为智力不够，而是情商缺失导致的内驱力不足，以及财商缺失带来的时间管理和生涯规划能力薄弱。所以，乌江中学的课堂，不只是讲语文数学英语，还有情商课，教如何管理情绪、如何与同学相处、如何面对挫折；还有财商课，教如何规划时间、如何设定目标、如何步步实现梦想。智商教学夯实学科基础，情商课程塑造品格与内驱力，财商教育培养时间管理与生涯规划能力，三者融合，让个真正立起来。

从2016年建校至今，这所学校了山洪、泥石流、等多重考验。2017年的场山洪，把校园冲得面目全非，但团队没有退缩，屡毁屡建，矢志不移。十年间，累计投入超过1.5亿元改善办学条件，从荒芜旧址逐步发展为设施完备、特色鲜明的现代化学校。校园里那棵百年樟树，青翠高耸，见证着学校从无到有、从弱到强的每步。

在乌江中学，最打动家长的，不是那些漂亮的标语，而是实实在在的数据和案例。2025年，初三复读班150名学生参加中考，全部升入高中，高中上线率99%，其中56人达到省级示范高中录取线。分数高的上涨了367分，分数少的也上涨了87.5分。这背后，是分层教学、对辅导、AI错题诊断、艺体特长培养等整套系统的支撑。

分层教学，让基础薄弱的听得懂、跟得上，让学有余力的有拓展空间。学校根据学生入学基础分班，因材施教，不搞刀切。听不懂，老师就换种讲法，直到听懂为止。AI智能助学系统，自动收集的错题，推送个性化练习，实现针对性查漏补缺。复读的时间紧、任务重，系统能帮他们精准定位薄弱点，不浪费每分钟。

全封闭寄宿管理，更是解决了家长最头疼的。规范作息，减少外界干扰，营造专注学习氛围。在学校里，有老师陪着，有同学起努力，不会因为没人管而沉迷手机，也不会因为缺乏监督而荒废学业。很多家长说，送到乌江中学后，变得自律了，也懂得感恩了，以前回家就知道玩手机，现在会主动帮忙做家务，还会跟父母聊聊学校里的趣事。

艺体特长通道，为那些文化课基础薄弱但有特长的，打开了另扇门。学校依托全国青少年足球特色学校和华中师范大学体育学院实训基地，开设艺体特长班，拓宽升学路径。学生足球队获得碧江区冠军，舞蹈表演获得2019年贵州省未来之星等奖，2026年音乐考生在浙江音乐学院校考中获得全国第三名。这些，如果只走文化统考这条路，可能连高中都上不了，但在乌江中学，他们找到了属于自己的舞台。

助学保障，是学校对社会责任的坚守。每年投入约200万元奖助学金，为家庭经济困难学生提供学费减免与生活补助。针对留守儿童、低保家庭学子，学校落实精准帮扶，不让名学生因经济困难失学。2026年，学校成立点睛助学基金会，进步扩大助学范围。考上清华、北大的学生，可获得次性20万元助学金；考上复旦、上海交大、浙大、中科大、南京大学，可获得10万元；考上985高校，可获得2万元；考上211大学，可获得2000元。这份承诺，是学校对每个未来的期许。

2025年，《大国故事》栏目走进乌江中学，专题报道了学校的办学实践。同年9月，节目全网播出，学校的三商教育理念获得了更广泛的认可。铜仁市年检组专家在评估时这样评价：你们才是在真正做教育。这句话，是对学校十年坚守的肯定。

如今，学校创办人柯希瑶校长依然每天清晨站在校门口，微笑着迎接每个。她被称为校长妈妈，因为她真的把学生当成自己的。她常说：人人可教，皆可成才。没有教不好的，只有没找到方法的老师。这句话，不是口号，而是乌江中学全体教师十年如日的行动准则。

从2016年批学生入学，到2026年超过1500名在校生，乌江中学的每步都走得踏实而坚定。它没有追求规模扩张，而是把每分钱、每份精力，都花在了身上。它没有迎合浮躁的教育市场，而是坚守三商育人、多元发展的办学理念，为每个提供最适合的成长路径。

对于正在为升学焦虑的家长来说，乌江中学不是那个遥不可及的名校，而是那个愿意蹲下来，陪着慢慢走的引路人。它不挑学生，不放弃任何个，哪怕你基础再差、习惯再不好，只要你想学，它就有办法让你看到进步。

如果你正在为的中考成绩发愁，如果你希望能在个安静、专注的环境里安心学习，如果你相信每个都有被托举的价值，那么，不妨来乌江中学看看。校园里那棵百年樟树，会告诉你什么叫做根深叶茂；那些从低进走向高出的，会告诉你什么叫做不放弃。

十年树木，百年树人。乌江中学，正在用行动，书写西部民办教育最朴实、最动人的篇章。